Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
5,99 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:310523
 
Vērtējums:
Publicēts: 18.02.2019.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 9 vienības
Atsauces: Nav
Laikposms: 2016. - 2020. g.
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
1.  Anotācija    4
2.  Annotation    5
1.  Ievads    6
2.  Pētījuma teorētiskā daļa    8
2.1.  Motivācijas jēdziens un tā būtība    8
2.1.1.  Satura motivējošas teorijas    9
2.2.1.  Procesa motivācijas teorijas    13
2.3.1.  Stimulējošās motivācijas teorijas    14
2.4.1.  Sasniegumu motivācijas teorijas    15
3.  Pētījuma praktiskā daļa    17
3.1.  Darbinieku motivācija    18
3.2.  Darbinieku motivācijas veicināšanas modelis SCARF    19
3.3.  Aptaujas rezultāti    22
3.4.  Secinājumi    30
3.5.  Ieteikumi darbinieku motivācijas paaugstināšanai organizācijā “M”    31
4.  Nobeigums    34
5.  Izmantotās literatūras saraksts    35
Darba fragmentsAizvērt

3.4. Secinājumi
1. Viens no svarīgākajiem darbinieka motivātoriem ir atalgojums par padarīto darbu. Tas ir kā dzinējspēks atrasties darba vietā, darīt darbu. Var secināt to, ka ja pieliks pie algas, tad darbinieku vēlme attīstīt sevi un uzņēmumu pieaugs. Rodas nepamatots atzinums – ja vairāk maksās, tad darbs tiks veikts labāk. Personīgā pieredze rāda īstā motivācija rodas nevis no atalgojuma palielināšanas, bet no patikas pret darbu ko dari.
2. Diemžēl profesionālo izaugsmi darbinieki nenovērtē tik augstu kā algu, tas ietekmē darbinieku rotāciju, organizācijā darbinieki mainīsies bieži, un galu galā bez sava amata profesionāļiem cietīs organizācijas darbība.
3. Darbinieki ikdienas darbā nejūt atbalstu no vadības, bet drīzāk to uzskata par biedu no kura ir jābaidās. Viņu bailes ir pamatotas, jo vadība reti iesaistās parastajā darba ikdienā, bet sapulču laikā tiem nepamatoti jautā kāpēc darbs nesokas tik raiti un tā kā gribētos.
4. Izglītotāki cilvēki (augstākā izglītība) vieglāk atrod motivāciju strādāt, jo darbs rit ātrāk un bez īpašiem sarežģījumiem, jo tiem ir pietiekami daudz teorētisku zināšanu, kuras pielietot praksē. Darbiniekiem ar zemāku izglītības līmeni darbs šķiet sarežģītāks un līdz ar to ir mazāk intereses.
5. Darbinieki apzinās, ka motivācijai ir liela nozīme, bet, lai to pielietotu praksē, tie uzskata, ka tikai ar iekšējo motivāciju nav gana, ir vajadzīgi arī dažādi ārējie motivātori.

Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −10,98 €
Materiālu komplekts Nr. 1370683
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties