Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
4,49
Ietaupījums:
0,76 (17%)
Cena ar atlaidi*:
3,73
Pirkt
Identifikators:334549
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 30.10.2008.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 12 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  IEVADS    2
1.  MOTIVĀCIJU VEIDI    3
2.  MOTIVĀCIJAS FUNKCIJAS UN TIPI    5
  MĀCĪŠANĀS MOTIVĀCIJA    7
5.  MĀCĪŠANĀS MOTIVĀCIJAS ANALĪZE ELEJAS VIDUSSKOLAS 11. KLASEI    14
  SECINĀJUMI    17
  IZMANTOTĀ LITERATŪRA    18
  ANOTĀCIJA    19
  ANNOTATION    20
  PIELIKUMS    21
Darba fragmentsAizvērt

IEVADS

Cilvēks pēc savas būtības ir aktīvs, darbīgs. Viņa aktivitāte izpaužas dažādos uzvedības veidos. Vērojot citu cilvēku uzvedību vai rīcību, mums bieži sev jājautā, kāpēc šis cilvēks dara to un tādā veidā? Kas viņu rosina tā rīkoties? Reizēm cilvēki, mūsuprāt, ir nepiedodami gausi, neiesaistās darbībā, toties citi ir pārgalvīgi un izdara dažādas neprātības. Cilvēki to dara tāpēc, ka ir motivētai kaut ko darīt.
Mācīšanās ir process, kurā cilvēks pārņem no sabiedrības jau esošu pieredzi, apgūst zināšanas, pilnveido savu pieredzi, kura ir jāmotivē.
Mērķis: Mūsu darba mērķis ir apkopot informāciju par mācīšanās motivāciju un uzzināt kāda ir mācīšanās motivācija mūsu klases biedriem.
Uzdevumi:
1. apkopot teorētiskās atziņas par mācīšanās motivāciju;
2. veikt praktiskus pētījumus par klases biedru mācīšanās motivācjiju.
Hipotēze: Ja skolēnam ir lielāka mācīšanās motivācija, tad viņš var pārvarēt dažādas grūtības, lai sasniegtu labus māčību rezultātus.
Pētījuma metodes:
1. teorētiskās izpētes metodes (literatūras analīze un sintēze)
2. empīriskās (skolēnu anketēšana)
Darba struktūra: darbs sastāv no ievada, 5. nodaļām, secinājumiem, izmantotās literatūras, anotācijas un pielikuma.

1. MOTIVĀCIJU VEIDI

Geidžs un Berliners savā darbā pedagoģiskā psiholoģija izšķir divus motivāciju veidus: ārējā un iekšējā motivācija.
Ārējā motivācija balstās uz ārējiem pamudinošiem apstākļiem, tādiem kā citu cilvēku uzvedība, apbalvojumi un sods, apkārtējo cilvēku vērtējums un reakcijas konkrētajā situācijā. Piemēram, skolēns sāk kārtīgi izpildīt mājasdarbus, jo viņam apsolīts mobilais telefons, magnetofons u.tml. Vai arī, vairākums vienas klases zēnu ir pierakstījušies kādās sporta nodarbībās un tāpēc Kārlis arī to izdara.

Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −3,44 €
Materiālu komplekts Nr. 1147587
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Motivācija”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/334549

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties