Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
2,99
Ietaupījums:
0,45 (15%)
Cena ar atlaidi*:
2,54
Pirkt
Identifikators:796169
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 06.12.2012.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 15 vienības
Atsauces: Nav
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Latvijas skolās pieejamās tehnoloģijas un to izvērtējums    4
1.1.  Dators, interneta pieslēgums, projektors    4
1.2.  “Qwizdom” un balsošanas pultis    4
1.3.  Interaktīvā tāfele    4
1.3.1.  Dabaszinātņu un matemātikas izglītības centrs    5
1.4.  E-klase    5
1.5.  Mykoob    6
1.6.  Ieskats skolās izmantoto tehnoloģiju nākotnē    6
2.  Grūtības un priekšrocības, ar kurām saskaras skolotājs lietojot tehnoloģijas mācību darba realizēšanā    8
2.1.  Tehnoloģiju sniegtās priekšrocības skolotājam    8
2.2.  Grūtības, ar kurām saskaras skolotājs lietojot jaunākās tehnoloģijas    9
3.  Grūtības un priekšrocības, ar kurām saskaras skolnieks lietojot tehnoloģijas mācību darba realizēšanā    10
3.1.  Tehnoloģiju sniegtās priekšrocības skolēnam    10
3.2.  Grūtības, ar kurām saskaras skolēns lietojot jaunākās tehnoloģijas    10
  Secinājumi    12
  Izmantotie avoti    13
Darba fragmentsAizvērt

Secinājumi
1. Skolās visbiežāk pieejamās tehnoloģijas ir dators, interneta pieslēgums, projektors, balsošanas pultis, interaktīvā tāfele, kā arī sociālie tīkli E-klase un Mykoob.
2. Nākotnē Latvijas skolās gaidāmas tehnoloģijas, kas palīdzēs apskatīt 3D prezentācijas, kā arī gaidāmi portatīvie datori katram skolēnam.
3. Priekšrocības, kuras sniedz tehnoloģijas skolotājam ir laika ietaupīšana, ātra un vienkārša saziņa ar skolēnu un tā vecākiem, atbrīvošanās no krīta un papīra kaudzēm, kā arī ir vieglāk pievērst skolēna uzmanību mācību procesam.
4. Strādājot ar jaunākajām tehnoloģijām skolotājs saskaras ar šādām grūtībām - neziņu un neizpratni par tām, digitālo mācību materiālu trūkumu, kas nepieciešami, lai izmantotu šīs tehnoloģijas, kā arī skolēnu darbu plaģiātismu.
5. Skolēnam strādājot ar tehnoloģijām tiek sniegtas šādas priekšrocības - praktiska lietderība - vieglāka skolas soma, lētākas mācības, viegla pieeja visai informācijai, kas saistīta ar skolēna atzīmēm, kavējumiem u.t.t., kā arī skolēnam jau no agra vecuma tiek mācītas dažādas datorprasmes.
6. Grūtības, ar kurām saskaras skolēns strādājot ar tehnoloģijām - veselības pasliktināšanās, slinkums, ne visas ģimenes spēj atļauties datoru un interneta pieslēgumu, neizpratne par šīm tehnoloģijām, to traucējumi, kā arī šīs tehnoloģijas var arī novērst skolēnu no mācību darba un likt sajūsmināties.

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Tehnoloģiju ietekme uz skolotāju un skolēnu”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/796169

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties