Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
5,49 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:903222
 
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 21.06.2019.
Valoda: Krievu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 5 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  ВВЕДЕНИЕ    3
  СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ    5
1.  ОПЛАТА ТРУДА: СИСТЕМА, СУЩНОСТЬ И НОРМАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ    6
1.1.  НОРМАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ    6
1.2.  ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА И ОПЛАТЫ РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ    9
1.3.  ФИНАНСИРОВАНИЕ БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. РАСЧЕТ СТАВКИ ПЕДАГОГА. МОДЕЛЬ ФИНАНСИРОВАНИЯ «ДЕНЬГИ ИДУТ ЗА УЧЕНИКОМ»    11
2.  СИСТЕМА РАСЧЕТА ОПЛАТЫ ТРУДА    14
2.1.  РАСЧЕТ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ    14
2.2.  РАСЧЕТ ОТПУСКНЫХ    16
2.3.  РАСЧЕТ БОЛЬНИЧНЫХ ЛИСТОВ    19
  ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ    24
  ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА    26
Darba fragmentsAizvērt

ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1. Учет труда работников учреждения образования и их оплаты труда является важной задачей в учреждении, которое является трудоемкой организацией.
2. Помимо нормативных актов, содержащих общие нормы права, учреждения образования обязаны применять для педагогов специальные нормы права, изложенные в «Законе об образовании» и соответствующих подзаконных актах – правилах Кабинета Министров. Не на всех работников учреждения образования распространяется действие этих специальных норм, а лишь на указанных Кабинетом Министров в исчерпывающем списке.
3. В отношении работников образования используются как благоприятные (например, в отношении ежегодного оплачиваемого отпуска, минимальной ставки заработной платы), так и дискриминирующие (например, в отношении оплаты сверхурочной работы) нормы права.
4. Для финансирования учреждения образования в настоящий момент применяется схема «деньги следуют за учеником», от разрабатываемой ранее схемы «деньги следуют за учреждением образования» было решено отказаться вследствие, в том числе, мирового экономического кризиса. Схема «деньги следуют за учеником» является излишне усложненной, недостаточно понятной и прозрачной, поэтому вызывает обоснованную критику специалистов и экспертов.

Autora komentārsAtvērt
Redakcijas piezīmeAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −6,48 €
Materiālu komplekts Nr. 1373059
Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties