Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
2,49
Ietaupījums:
0,37 (15%)
Cena ar atlaidi*:
2,12
Pirkt
Identifikators:152045
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 27.04.2011.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 15 vienības
Atsauces: Ir
Darba fragmentsAizvērt

Secinājumi
Tā kā brīvās ekonomikas tirgus apstākļos, ir ļoti svarīga cilvēkresursu attīstība, kā arī pārkvalificēšanās, pieaugušo apmācības procesi ir aktuāli. Cilvēkresursu apmācība ir kļuvusi par daudzu organizāciju un uzņēmumu dzīves sastāvdaļu. Kā arī cilvēki, lai apmierinātu savas vajadzības, saprot mācīšanās nozīmīgumu visa mūža garumā un ir gatavi iesaistīties pieaugušo izglītībā. Tādēļ, mainīgajos dzīves apstākļos, ir būtiski, ka pasniedzēji izprot pieaugušo izglītības principus.
Pieaugušo izglītības procesā viena persona sniedz iespējas citai personai iegūt zināšanas, prasmes un sapratni par tā brīža indivīda vajadzībām. Ņemot vērā pieaugušā cilvēka būtību, tad viennozīmīgi, ka apmācība, kas balstīta uz pieredzi, salīdzinot ar tradicionālo pedagoģijas pieeju ir efektīvāka. Jo pieaugušajiem ir plašs pieredzes pamats un viņi saista jaunapgūtās lietas ar jau zināmām. Tātad, pieaugušo izglītība balstīta uz nepieciešamību zināt un saistīt iegūtās zināšanas ar reālo pasauli tā, lai tās kļūtu par daļu no to personības.
Tā kā pieaugušo apmācības procesi atšķiras no bērnu apmācības, tad pasniedzējiem, kuri darbojas pieaugušo apmācības sfērās, jāsaprot andragoģijas principi, lai padarītu pieaugušo izglītības pieredzi derīgu un jēgpilnu.

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −6,72 €
Materiālu komplekts Nr. 1241541
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Pieaugušais kā skolēns - andragoģijas un pedagoģijas atšķirības”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/152045

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties