Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
5,49
Ietaupījums:
0,60 (11%)
Cena ar atlaidi*:
4,89
Pirkt
Identifikators:954191
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 24.05.2008.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 18 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Īpatnējie leksikas slāņi    4
1.1.  Svešvārdi    4
1.2.  Barbarismi    5
1.3.  Vecvārdi    6
1.4.  Jaunvārdi    6
1.5.  Apvidvārdi    7
1.6.  Profesionālismi    8
1.7.  Termini    8
1.8.  Žargonismi    9
1.9.  Vienkāršrunas vārdi    10
1.10.  Aizguvumi    10
2.  Latviešu valodas situācijas raksturojums, faktori, kas to ietekmē    12
2.1.  Cieņa pret latviešu valodu    12
2.2.  Tagadējā situācija mūsdienu valodas lietojumā    12
2.3.  Vecāki un skola – pirmie valodas audzinātāji    15
2.4.  Kā plašsaziņas līdzekļi ietekmē valodu    15
2.5.  Daiļliteratūra un tulkojumi    17
2.6.  Valodas kvalitāte    17
3.  Jauniešu valoda sociopsiholoģiskajā aspektā    19
3.1.  Pusaudžu un jauniešu vecumposma īpašības    19
3.2.  Pusaudžu un jauniešu vecumposmu īpatnību ietekme uz valodu    21
4.  Jauniešu valodas sociolingvistiskās izpētes metodes    24
4.1.  Jauniešu valodas sociolingvistiskās izpētes metodes    24
4.2.  Valodas lietojuma īpatnības Valmieras Pārgaujas ģimnāzijā    24
  Secinājumi    29
  Izmantotās literatūras un avotu saraksts    31
Darba fragmentsAizvērt

Cilvēki bieži vien neaizdomājas par to, kā viņi sarunājas, kā apzīmē daudzas aktuālas lietas, kā izsakās savu paziņu lokā. Latviešu valodā ir daudzi dažādi aizguvumi un žargoni, kā jau katrā valodā. Bieži vien mēs tos lietojam, jo tie vienaudžu vidū ir aktuāli. Ir pat tādi vārdi, kuri, pēc mūsu domām, ir latviešu vārdi (pie kuriem mēs jau esam pieraduši), piemēram, vārdi kā „bagāts”, „kāposti”, taču tie tika aizgūti no krievu valodas, un mēs tagad tos lietojam, nenojaušot to patieso izcelsmi.
Latviešu valodas vārdu krājums leksikogrāfiski vēl nav pilnīgi apgūts. Ir veseli svarīgi latviešu literārās valodas attīstības periodi, kuru leksika vēl nav pietiekami izpētīta. Viens no tādiem periodiem ir laiks, kad iznāca „Pēterburgas Avīzes”, kuras uzsāka aktīvu politisku cīņu pret vācu feodālisma ideoloģiju Latvijā. Lai gan „Pēterburgas Avīzes” pastāvēja tikai dažus gadus (1862 - 1865), tomēr šim laikrakstam bija ļoti liela nozīme latviešu sabiedriskajā dzīvē. Nozīmīgs ir „Pēterburgas Avīžu” veikums latviešu literārās valodas veidošanā; sevišķi tas sakāms par vārdu krājuma bagātināšanu un attīrīšanu no nevēlamiem vācu valodas aizguvumiem.
Es vēlējos uzzināt, kāda ir mūsu skolas skolēnu attieksme pret neliterāru valodu, kādi vārdi un izteicieni mūsdienās ir aktuāli. Tāpēc veicu anketēšanu, lai nedaudz vairāk par to uzzinātu.
Darba mērķis ir noskaidrot, kāds ir mūsdienu jauniešu latviešu valodas lietojums un īpatnības, tās attīstība, kā arī tās lietojuma motivācija un situatīvais aspekts. Šī mērķa īstenošanai zinātniski pētnieciskajā darbā izvirzīti trīs uzdevumi:
1)apzināt latviešu valodas slāņus un to lietojumu,
2)aktualizēt informāciju par cilvēku vecumposmu īpatnībām un to ietekmi uz valodu.
3)izpētīt informāciju par līdz šim analizētajiem pētījumiem par jauniešu valodu.
4)analizēt Valmieras Pārgaujas ģimnāzijas jauniešu lietoto valodu,
Darba aktualitāti nosaka pētījuma kontrastīvais aspekts. Šie pētījumi papildina pētījumu atziņas par mūsdienu jauniešu valodas un jauniešu kultūras attīstības tendencēm.
Darbā izmantoti latviešu autoru darbi par valodu, kā arī sociolingvistu, sociālo psihologu u.c. radniecīgu nozaru speciālistu pētījumi.
Darbā lietotas šādas metodes: 1) deskriptīvā metode jeb valodas situācijas aprakstīšana(informāciju meklēju dažādās grāmatās, gan skolas(Valmieras Pārgaujas ģimnāzijas), gan Brenguļu pagasta bibliotekās, gan Vidzemes augstskolā, meklēju arī dažādos avīzes rakstos un internetā), 2) sociolingvistiskās metodes – anketēšana un tiešā novērošana, 3) analītiskā metode, kas izmantota Latvijas skolu jaunatnes lingvistiskās attieksmes noskaidrošanai. Darba pamatā ir empīrisks pētījums, jauniešu valodas leksika analizēta sinhronā skatījumā.…

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −5,39 €
Materiālu komplekts Nr. 1138456
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Mūsdienu jauniešu valodas īpatnības un lietojums”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/954191

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties