Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
0,99
Ietaupījums:
0,19 (19%)
Cena ar atlaidi*:
0,80
Pirkt
Identifikators:793401
Vērtējums:
Publicēts: 05.03.2019.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 3 vienības
Atsauces: Ir
Laikposms: 2017.g. - 2018.g.
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
1.  PEDAGOGA MĀCĪŠANAS STILI    4
2.  MĀCĪŠANAS VEIDI    5
2.1.  Pielāgojošā mācīšanās metode    5
2.2.  Diverģentā mācīšanās metode    6
2.3.  Konverģentā mācīšanās metode    6
Darba fragmentsAizvērt

Skolotājs ‒ pētnieks, kam raksturīgs pragmatiķa mācīšanās stils, ir sekmīgs, pārbaudot praksē savus pieņēmumus, neaizraujas ar teorijām, nerodot tām lietojumu reālajā dzīvē. Reizēm pragmatiķim draud pārlieku piezemēts skatījums, neprasme saskatīt problēmu globālā kontekstā.
Meklējamas sakarības starp mācīšanās stiliem (Kolb, 19834, Honey, Mumford, 2006) un arī katram cilvēkam individuāli raksturīgo radošās domāšanas stilu, jo radošā iniciatīva (Подласый, 2002, 255) un radošā pašpieredze (Špona, 2006, 193), kā tika noskaidrots, ir skolotāja profesionālās darbības nozīmīgs struktūrkomponents. Alans Rouvijs (Alan Rowe) uzskata, ka radošā domāšana atspoguļo to, kā mēs redzam un izprotam pasauli, mūsu individualitāti. „Radošums koncentrējas uz to, kā mēs domājam, uz mūsu vēlmi sasniegt ko jaunu un atšķirīgu.” (Rоwe, 2008, 3)

SECINĀJUMI
1. Izanalizējot mācīšanās metodes konstruktīvas īpatnības un pamatojoties uz iegūto informāciju autors secina, ka katram stilam ir stipras un vājas puses.
2. Optimālā mācīšanās rodas tad, kad cilvēkiem ir iespēja rīkoties.

Autora komentārsAtvērt
Redakcijas piezīmeAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Mācīšanās stils. Domātājs”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/793401

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties