Anotācija
Līderisms un līderis – organizācijas vadīšanas stili un pieejas. Laura Flaksa. Mag.paed. Aira Brizga, Liepājas Raiņa 6. vidusskolas ekonomikas skolotāja.
Darbā analizēts – līdera un vadītāja jēdzieni, līderim nepieciešamās spējas, rakstura īpašības, prasmes, līderu tipi, organizācijas vadīšanas stili.
Darba mērķis: Izzināt līderim nepieciešanās īpašības, spējas, prasmes, saprast atšķirības starp līderi un vadītāju un izpētīt jauniešu pieredzi un informētību līderisma jautājumos.
Darba uzdevumi:
1. Apzināt līderim nepieciešanās spējas, prasmes, rakstura īpašības.
2. Noskaidrot kopīgo un atšķirīgo dažādiem līderu tipiem.
3. Izpētīt dažādus organizācijas vadīšanas stilus.
4. Veikt jauniešu anketēšanu par līderisma jautājumiem un analizēt iegūtos rezultātus.
Pētījumā secināts, ka pastāv dažādi līderu vadīšanas stili. To nozīme organizācijas attīstībā ir ļoti liela, jo veids, kā līderis strādā, ietekmē organizācijas locekļus. Katram stilam ir gan plusi, gan mīnusi, kas padara tos konkurētspējīgus.
Vēl secināts, ka par līderi tiek uzskatīts harismātisks cilvēks, tomēr pastāv tādi līderu tipi, kuru galvenās rakstura iezīmes ir daudz spēcīgākas par spēju pulcināt ap sevi cilvēkus.
Secināts, ka jauniešiem nav saprotams jēdzienu „līderis” un „līderisms” nozīme. Liela daļa anketēto respondentu uzskata sevi par līderi, neņemot vērā tā patieso būtību, kā arī neizprot jēdzienu „pašorganizācijas spējas”, kas ir ļoti svarīgas, kļūstot par līderi.
Atslēgas vārdi: līderis, līderisms, vadītājs, organizācija.
