Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
0,99 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:498024
 
Vērtējums:
Publicēts: 25.02.2010.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 4 vienības
Atsauces: Nav
Darba fragmentsAizvērt

Agrāk uzskatīja, ka autisms ir nedziedināmi smadzeņu darbības traucējumi, taču, augot zināšanām un izpratnei, šis pieņēmums pamazām izzūd. Katrs bērns , kuram ir autisms ir vienreizējs un viņa personība neatkārtojama. Šiem bērniem turklāt ir dažāds apdāvinātības un funkcionālo spēju līmenis. Tikai ir jāprot izmantot līdzekļus, lai spētu bērnu ar autismu attīstīt. Problēma, kas saistās ar autismu, attiecas uz sociālās kompetences grūtībām, ietverot arī verbālo komunikāciju. Tas nozīmē, ka cilvēkam ir grūti saprast, ko no viņa sagaida un ko vajadzētu darīt vai sacīt dažādās situācijās.
Manā redzeslokā arī ir nonācis zēns ar autismu. Viņam jau ir 6 gadi. Iesākumā nebija man nekādas informācijas, kas ir autisms un ko ar tādu bērnu iesākt, kā strādāt. Bērns nerunāja, tik izdeva dažādas neartikulētas skaņas, spiedza, kliedza. Zēns pie galda nesēdēja, uz tualeti negāja, ēda tikai maizi un jogurtu, uz trokšņiem reaģēja aizspiežot ausis, aiztaisot acis un spiedzot, ikdienā gulēja un palodzes un grupas aktivitātēs neiesaistījās. …

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −1,48 €
Materiālu komplekts Nr. 1114780
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties