Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
1,99
Ietaupījums:
0,32 (16%)
Cena ar atlaidi*:
1,67
Pirkt
Identifikators:190537
Vērtējums:
Publicēts: 17.04.2009.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 5 vienības
Atsauces: Nav
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    2
1.  Ilgtspējīgās attīstības izglītības mērķi un uzdevumi    3
2.  Aktivitāšu saskaņotība un atbilstība ilgtspējīgas attīstības izglītībā    4
3.  Mūžizglītības ilgtspējīgā mijiedarbība    5
  Pamatelementi    5
  Secinājumi un priekšlikumi    6
  Izmantoto avotu un literatūras saraksts    7
Darba fragmentsAizvērt

IEVADS


Jēdzienu ilgtspējīga attīstība un izglītība ilgtspējīgai attīstībai definēšanā izmantotas divas pieejas: komponentu un integrētā pieeja, kas ietekmē šo jēdzienu vēsturisko attīstību un tendences izglītībā. Ilgtspējīga kā pedagoģiska kategorija ir atbilde uz cilvēka aktivitāšu neatbilstību koevolūcijas nosacījumiem un vajadzība izvērtēt cilvēka apziņas un darbības intensitātes atbilstību. Ilgtspējīgas attīstības kontekstā izglītība palīdz sasniegt ekoloģiskās un ētiskās apziņas attīstību, vērtību un uzvedības maiņu, kā arī aktivizē sabiedrības līdzdalību lēmuma pieņemšanas procesā. Ilgtspējīgas princips ir problēmjautājumu nākotnes risinājumu plānošana un īstenošana, ievērojot pagātnes pieredzes un sociālā, ekonomiskā un vides kontekstu mijiedarbību.1
Mūsu nākotnes redzējums ir redzējums par Baltijas jūras reģionu, kurā ir tādas kopīgas vērtības kā solidaritāte, vienlīdzība, savstarpēja cieņa starp cilvēkiem, valstīm un paaudzēm. Tas ir reģions, kuru raksturo ilgtspējīga attīstība, arī ekonomiskā vitalitāte, tiesiskums, sociālā kohēzija, lai tiktu ievērotas šīs paaudzes vajadzības, negatīvi neietekmējot nākamo paaudžu spēju rīkoties atbilstoši savām vajadzībām.2
Papildus tam, ka izglītība ir viena no cilvēktiesībām, tā ir arī priekšnoteikums ilgtspējīgas attīstības sasniegšanai un svarīgs labas pārvaldības, kompetentas lēmumu pieņemšanas un demokrātijas sekmēšanas līdzeklis. Tāpēc izglītība ilgtspējīgai attīstībai var palīdzēt īstenot mūsu redzējumu praksē. Izglītība ilgtspējīgai attīstībai attīsta un nostiprina indivīdu, grupu, kopienu, organizāciju un valstu spēju pieņemt lēmumus un izdarīt izvēli par labu ilgtspējīgai attīstībai. Tā var veicināt cilvēku uzskatu maiņu un šādi dot viņiem iespēju padarīt pasauli drošāku, veselīgāku un turīgāku, tādejādi uzlabojot dzīves kvalitāti. Izglītība ilgtspējīgai attīstībai var nodrošināt kritisku domāšanu, lielāku informētību un iespēju paplašināšanu, lai varētu izpētīt jaunus redzējumus un koncepcijas un izstrādāt jaunas metodes un līdzekļus.3

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Ilgtspējīga attīstība izglītībā”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/190537

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties