Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
2,49
Ietaupījums:
0,42 (17%)
Cena ar atlaidi*:
2,07
Pirkt
Identifikators:246470
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 14.10.2019.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 12 vienības
Atsauces: Nav
Darba fragmentsAizvērt

Secinājumi
Viegli garīgās attīstības traucējumi un mācīšanās traucējumi ir izplatītākie, bet tie nav precīzi diagnosticējami, īpaši starpstadiju jeb robežgadījumu posmā. Noteicošais faktors, lai neveidotos noraidoša attieksme pret mācīšanos ir skolēnu zināšanu, prasmju un intelektuālās attīstības līmeņa izpēte. Atklājot bērnā stiprās puses, tās mērķtiecīgi jāattīsta, lai sasniedzamais rezultāts būtu pēc iespējas sekmīgāks. Ikdienā skolēniem jānodrošina korekcijas – kompensācijas darba iespējas mācību un audzināšanas procesā. Saskarsmes veicināšana var palīdzēt bērnam attīstības procesā.
Darba videi, kurā mācās bērns ar garīgās attīstības traucējumiem, ir jābūt labvēlīgai un radošai, kā arī drošai.

Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Garīgās attīstības traucējumi”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/246470

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties