Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
3,99
Ietaupījums:
0,68 (17%)
Cena ar atlaidi*:
3,31
Pirkt
Identifikators:874553
Vērtējums:
Publicēts: 29.08.2016.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 11 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    4
1.  Ģimene    5
1.1.  Dažādi ģimenes modeļi    6
2.  Pusaudžu vecumposms    8
2.1.  Īpatnības    9
2.2.  Pusaudzis ģimenē    10
2.3.  Audzināšanas kļūdas    10
2.4.  Problēmas , kas var būt signāls    11
3.  Vecāku audzināšanas stils    12
4.  Vecāku raksturojums    14
4.1.  vecāku velmes    15
5.  Veselības traucējumi    16
5.1.  Simptomi    16
5.2.  Sekas    17
6.  Pētijums RPPĢ 7.-10. Klasēs, pētījuma rezultātu analīze    18
  Secinājumi    23
  Izmantotie informācijas avoti    24
  Pielikums    25
Darba fragmentsAizvērt

Secinājumi
Veicot šo zinātniski pētniecisko darbu es biju pārliecināta, ka katrā ģimenē ir dažādāki noteikumi, kultūra, vecāku izpratne par pusaudžiem un pusaudžiem par vecākiem. Mēs katrs ar savu ģimeni un vecākiem esam īpaši, jo nebūs tādas ģimenes, kur viss būs identiski līdzīgs. Katrā ģimenē ir savi noteikumi un savi veidi. Jo despotiskāka ģimene, jo vairāk tiek lauzta bērna personība. Ja ģimenē netiek pusaudzim novilktas kaut kādas robežas, tā saucamā visatļautība, tad bērnam netiek veidota personība.Viņš tiek vairāk pakļauts ārējiem faktiem (nelabvēlīgiem draugiem, pieaugušiem) viņš meklē mīlestību ārpus ģimenes. Tam visam jābūt ir līdzsvarā, lai bērns varētu pilnvērtīgi veidoties. Lai nebūtu, ka viņš tikai veidojas ģimenē, vai tikai ārpus tās. Darba autore vēlas pateikt, ka mēs kā pusaudži, veidojamies kā personības, mājās no vecākiem, gan ārā no sabiedrības.
Darba autores mērķis bija noskaidrot, kāds ir tas vieslielākais konflikta iemesls. Laika gaitā tika veikta aptauja ar Rīgas pilsētas Pļavnieku ģimnāzijas skolēniem, kur darba autore analizējot secināja, ka galvenais konflikta iemesls ir mācību dēļ. Rezultatīvi varēja redzēt, ka jaunieši no 15 – 16 gadiem mēģina ar vecākiem vairāk komunicēt un rakst risinajumu tam visam, bet toties jaunieši no 13 – 14 ga-diem uzskata, kad vairāk vajag pavadīt laiku kopā.Var ļoti redzēt, ka jauniešiem 13 vai 14 gados atšķi-ras, tas viedoklis ko pauž jaunieši, kuriem ir 15 vai 16 gadi. Tie jaunieši 13 – 14 gadiem nav vel sapratuši konflikta iemeslus un kāpēc tādi notiek. Toties vecāki jaunieši to jau ir pieredzējuši un saskārušies ar to, tādēļ viedoklis ļoti atšķiras pēc paaudzēm.
Lai vecākiem ar bērnu nerastos konflikti, kurus nevar atrisināt, vecākiem ir jāpārliecinas vai viņu laulībai ir viss kārtībā, jo tas var ļoti ietekmēt jūsu attiecības ar jūsu bērniem. Pētot šo tēmu, darba autore atrada konfliktsituāciju prognozēšanas testu, kuru vaidzētu aizpildīt katram vecākam, jo ja viņu laulība nav izdevusies, attiecības, ar bērniem var rasties problēmas un var būt kā iemesls viņu konfliktiem. 

Redakcijas piezīmeAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −3,03 €
Materiālu komplekts Nr. 1355731
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Galvenie konfliktu iemesli starp vecākiem un viņu bērniem 13 - 16 gados”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/874553

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties