| Nr. |
Sadaļas nosaukums |
Lpp. |
| |
Ievads |
3 |
| |
TEORĒTISKĀ DAĻA |
4 |
| 1. |
LAIKA PLĀNOŠANAS TEORĒTISKS PAMATOJUMS |
4 |
| 1.1. |
Laika plānošanas jēdziens |
4 |
| 1.2. |
Laika plānošanas palīglīdzekļi |
4 |
| 1.3. |
Pareizi saplānota laika priekšrocības |
6 |
| 2. |
LAIKA MENEDŽMENTS |
7 |
| 2.1. |
Laika veidi atbilstoši laika menedžmentam |
7 |
| 2.2. |
Laika plāna sastādīšanas ieteikumi |
7 |
| 2.3. |
Menedžmenta funkcijas |
8 |
| 3. |
LAIKA PLĀNOŠANA SKOLĒNIEM |
9 |
| 3.1. |
Laika plānošanas iemaņu apguve |
9 |
| 3.2. |
Pusaudžu vecumposma raksturojums |
9 |
| 3.3. |
Laika plānošana pusaudžu vecumā |
10 |
| 3.4. |
Jauniešu vecumposma raksturojums |
10 |
| 3.5. |
Laika plānošana jauniešu vecumā |
11 |
| 4. |
LAIKA PLĀNOŠANAS IETEIKUMI |
12 |
| |
PRAKTISKĀ DAĻA |
14 |
| 5. |
Laika plānošanas izpēte 9. un 12.klašu skolēniem |
14 |
| 5.1. |
Pētījuma grupas raksturojums |
14 |
| 5.2. |
Pētījuma metodes raksturojums |
14 |
| 5.3. |
Pētījuma rezultātu analīze un interpretācija |
14 |
| 5.3.1. |
Devīto klašu skolēnu laika plānošana |
14 |
| 5.3.2. |
Divpadsmito klašu skolēnu laika plānošana |
22 |
| 5.3.3. |
Devīto un divpadsmito klašu skolēnu laika plānošanas salīdzinājums |
30 |
| |
Secinājumi |
38 |
| |
Literatūras saraksts |
39 |
| |
Pielikums |
40 |