Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
5,99
Ietaupījums:
0,72 (12%)
Cena ar atlaidi*:
5,27
Pirkt
Identifikators:354064
Vērtējums:
Publicēts: 23.05.2008.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 11 vienības
Atsauces: Nav
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Anotācija    4
  Анотация    5
  Ievads    7
1.  Saskarsmes jēdziena būtība un raksturojums    8
1.1.  Saskarsmes jēdziena raksturojums    8
1.2.  Pedagoģiskā saskarsme    10
1.3.  Negatīva pedagoģiska saskarsme    10
1.4.  Pozitīva saskarsme mācību procesā    12
1.5.  Veiksmīgas saskarsmes nosacījumi    13
1.6.  Saskarsmes grūtības jeb saskarsmes procesa barjeras    13
2.  Transaktīvās analīzes un modeļu būtība un raksturojums    18
2.1.  Transakcijas jēdziena raksturojums    18
2.2.  Transakcijas modeļu apraksts    20
2.3.  Transakcijas modeļu piemēri    17
3.  Vidusskolas pedagogu un skolēnu transakcijas modeļu pētījuma dizains    20
4.  Pētījuma rezultātu analīze    22
  Secinājumi un priekšlikumi    28
  No iepriekš teiktā secināms, ka darvā izvirzītā hipotēze ir apstiprinājusies un darba mērķis ir sasniegts    29
  Izmantotie informācijas avoti    30
  Pielikumi    31
Darba fragmentsAizvērt

Darba tēma: Saskarsme starp vidusskolas pedagogiem un skolēniem.
Skolēnu apmācības kvalitāte ir veidota uz pedagogu un mācekļu savstarpējām attiecībām, proti, saskarsmi, tāpēc pastāv sakarība starp skolēnu apmācības kvalitāti, mācību vides komfortu un pašvērtējumu un viņu attiecībām ar pedagogiem.
Cilvēku attiecību nozīmīgums pedagoģisku uzdevumu risināšanā ir neapšaubāms un noteicošs, tādēļ pētījuma aktualitāte ir pamatota.
Uzvedības modeļi ir jebkuras saskarsmes pamatā, tāpēc to noteikšana ļaus spriest par vidusskolas komunikatīvo vidi, kas nodrošina vienu no galvenajiem skolas vides uzdevumiem – izvedot skolēnu izaugsmei labvēlīgu vidi.
Saskarsmes procesā starp skolēniem un pedagogiem veidojas dažāda veida transaktīvie modeļi, kas tiešā veidā ietekmē apmācības procesu. Uzvedības modeļi nosaka attiecību stāvokli, tas ir, labvēlīgu vai nelabvēlīgu , tāpēc ir uzmanības vērta.…

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −5,18 €
Materiālu komplekts Nr. 1133324
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Vidusskolas skolēnu un pedagogu saskarsme”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/354064

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties