Žurnāls „Ilustrētā pasaules vēsture” ir populārzinātnisks žurnāls , kas saistošā formā stāsta par svarīgākajiem notikumiem un izcilākajām personībām Latvijas un Pasaules vēsturē.
Savā zinātniski pētnieciskajā darbā autors analizēs šo žurnālu, tā saturu, tematiku, struktūru un popularitātes iemeslus Latvijas iedzīvotāju vidū.
Šo tēmu autors ir izvēlējies tādēļ, ka žurnāls ir balstīts uz vēstures faktiem un pētījumiem un tā, kā autoram ir liela interese par vēsturi un tās izpētes nozarēm, konkrētāk, arheoloģiju, tad autors izvēlējās izpētīt šo žurnālu.
Žurnāls „Ilustrētā Pasaules Vēsture” (Turpmāk „IPV”) ir samērā jauns žurnāls Latvijā, kurš tiek izdots reizi mēnesī kopš 2008 gada janvāra.
Autora zinātniski pētnieciskā darba mērķis ir izpētīt žurnāla „IPV” stiprās un vājās puses, rakstu tematiku, rakstu aktualitāti, žurnāla struktūru, rubrikas, ilustrācijas, kā arī žurnāla popularitātes iemeslus Latvijas iedzīvotāju vidū.
Autora darba mērķis nav salīdzināt šo žurnālu ar citiem šāda veida žurnāliem Latvijā un Pasaulē tomēr jāpiemin, ka žurnāls „IPV” ir veidots pēc, tāda paša veida žurnāla Dānijā, parauga, kur žurnālam jau ir 4 līdz 5 gadi.
Pašam lasot žurnālu „IPV” man radās pieņēmums, ka žurnāls piesaista savus lasītājus ar vēsturiskajām sensācijām, personībām un slimībām, kas radījušas postu Pasaules un Latvijas vēsturē.
No šī pieņēmuma izriet arī mana zinātniski pētnieciskā darba hipotēze, proti, žurnālu „IPV” sabiedrībā populāru ir padarījušas, galvenokārt, vēsturiskās sensācijas, notikumi, personības un slimības ar negatīvisma noslieci.
Savam zinātniski pētnieciskajam darbam es izvirzu šādus uzdevumus:
Izlasīt visus 13 žurnāla numurus
Izpētīt žurnāla rubrikas.
Izpētīt plašākos rakstus, to aktualitāti,
Izpētīt žurnāla tematiku
Aprakstīt un izpētīt žurnāla ilustrācijas un komentārus zem tām.
Noskaidrot cilvēku viedokli par šo žurnālu ar aptaujas palīdzību.
Apzināt žurnāla literāros un ilustratīvos avotus.
Izveidot interviju ar kādu no žurnāla veidotājiem.
Žurnāla pētīšanā es izmantošu šādas pētnieciskās metodes:
Literatūras analīzi
Anketēšanu
Intervēšanu.…
