Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
4,99 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:610510
 
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 13.01.2007.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 17 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Teorētiskā analīze    5
1.1.  Sociālā riska ģimene un sociālās problēmas    5
1.2.  Faktori, kas ietekmē bērna attīstību    9
1.2.1.  Ģimene    9
1.2.1.1.  Nabadzība    10
1.2.2.  Sociālā vide (Skola)    11
1.3.  Situācija Gaiķu pagastā    12
1.4.  Pārskats par līdz šim veiktajiem pētījumiem    13
2.  Praktiskā daļa    15
2.1.  Metodoloģija    15
2.2.  Materiāla apraksts    16
2.3.  Rezultātu analīze    17
2.3.1.  Sociālā riska bērni Gaiķu pamatskolā    17
2.3.2.  Ģimenes ietekme uz bērna attīstību un attieksmi pret skolu    18
2.3.3.  Sekas, ko rada negatīva attieksme pret skolu    19
2.3.4.  Sociālā riska ģimeņu sociālās problēmas    20
2.3.5.  Bērnu sociālās problēmas skolā un ģimenē    21
  Secinājumi    23
  Anotācija    25
  Izmantotā literatūra    26
Darba fragmentsAizvērt

Savam kursa darbam izvēlējos tēmu – ”Sociālā riska ģimeņu loma bērnu sociālajās problēmās Gaiķu pagastā.” Šo tēmu izvēlējos tādēļ, ka tā ir aktuāla problēma Latvijā, daudz bērnu aug sociālā riska ģimenēs, kuru problēmas ir dažādas. Maznodrošināto, riska, trūcīgo un nelabvēlīgo ģimeņu skaists pieaug. Šī problēma vairāk ir aktuāla lauku rajonos, jo vecāki sāk lietot alkoholiskos dzērienus, nerūpējas par saviem bērniem un viņiem nav darba. Tas kavē bērna izaugsmi, lielā mērā attieksmi pret skolu un izglītības apguvi.
Pēdējo piecu gadu laikā uzmanība pastiprināti tiek pievērsta bērniem no sociālā riska ģimenēm, jo arvien vairāk rodas nelabvēlīgu ģimeņu un secīgi arī tajās augošo bērnu nekļūst mazāk. “Bērni - mūsu nākotne”, bet par nākotni jārūpējas jau šodien, jo bērni, kas nāk no nelabvēlīgām ģimenēm, bieži ar izkropļotu vērtību sistēmu un dzīves uztveri.
Ģimenes finansiālais stāvoklis, nelabvēlīgie dzīves apstākļi, vecāku bezrūpīgā attieksme pret saviem bērniem, ietekmē bērna attīstību. Liela nozīme ir sociālajai videi, kurā bērns aug un attīstās. Nelabvēlīgā vide veicina bērna attieksmi pret skolu, mācībām un dzīvi kopumā. Bērnam trūkst motivācija, interese un mērķis, lai ietu uz skolu, kā arī kauna sajūta, ka nav tik labi apģērbts kā citi vienaudži.
Šādu sociālā riska ģimeņu bērnu pieaugums apdraud sabiedrību kopumā, tās labklājību un drošību. Šiem bērniem nākotnē netiek nodrošināta iespēja konkurēt darba tirgū. Tādēļ uzskatu, ka šī problēma ir jāpēta un jārada risinājumi.…

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −4,48 €
Materiālu komplekts Nr. 1142190
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties