Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
2,49
Ietaupījums:
0,30 (12%)
Cena ar atlaidi*:
2,19
Pirkt
Identifikators:494684
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 27.10.2011.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: Nav
Atsauces: Nav
Darba fragmentsAizvērt

1. SABIEDRĪBAS VAJADZĪBAS, KO APMIERINA ŠIS INSTITŪTS
1. Saņemt izglītību neatkarīgi no rases, tautības, garīgām iespējām, sociālā vai materiālā stāvokļa, reliģiskās vai politiskās pārliecības, veselības stāvokļa.
2. Nodrošināt iespēju attīstīt fizisko, garīgo potenciālu.
2. MĒRĶI(ĀRĒJIE UN IEKŠĒJIE)
Ģimnāzijas darbības mērķis ir veidot izglītības vidi, organizēt un īstenot izglītības procesu, kas nodrošinātu valsts vispārējās izglītības standartos noteikto mērķu sasniegšanu.
Ģimnāzijas darbības pamatvirziens ir izglītojošā darbība. Izglītības programmas mērķi un to sasniegšanai nepieciešamie uzdevumi ir:
• garantēt skolēniem iespēju kvalitatīvi apgūt vispārējās pamatizglītības otrā posma izglītības programmu un vispārējās vidējās izglītības programmu;
• vispārējās vidējās izglītības posmā skolēniem radīt iespēju padziļināti un radoši apgūt atsevišķus mācību priekšmetus, iesaistīt skolēnus zinātniskās pētniecības darbā;
• izvēlēties izglītošanas darba metodes un formas;
• sadarboties ar skolēnu vecākiem (aizbildņiem), lai nodrošinātu un veicinātu pozitīvu izglītojošo darbu, kvalitatīvu informācijas apmaiņu un sadarbību izglītības programmu mērķu sasniegšanā;
• racionāli izmantot izglītībai iedalītos finanšu resursus.…

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −3,03 €
Materiālu komplekts Nr. 1246233
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Sociālā institūta analīze”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/494684

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties