Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
5,49 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:755230
 
Vērtējums:
Publicēts: 15.04.2020.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 6 vienības
Atsauces: Ir
Laikposms: 2016. - 2020. g.
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
1.  Literatūras apraksts    5
1.1.  Jauniešu nodarbinātības socioloģija    5
1.2.  Pētījumi par jauniešu nodarbinātību    5
1.3.  Skolēnu izglītošana par darba likumdošanu    6
1.4.  Darba likumdošana    7
1.4.1.  Darba likums    7
1.4.2.  Ministru kabineta noteikumi – nr. 206    7
1.4.3.  Ministru kabineta noteikumi – nr. 10    8
2.  Darbā izmantotās metodes    9
2.1.  Anketēšana    9
2.2.  Intervija    9
3.  Pētījuma analīze    10
3.1.  Jauniešu darba atrašanas iespējas    10
3.2.  Darba likumdošanas ievērošana    11
3.2.1.  Darba līgums    11
3.2.2.  Darba drošības instruktāža    13
3.2.3.  Darba samaksa    14
3.3.  Darbi, kuros aizliegts nodarbināt pusaudžus    15
3.4.  Darba laiks 16 3.4.1. Darba pārtraukumi    17
4.  Priekšlikumi problēmas risināšanai    18
  Secinājumi    20
  Literatūras saraksts    21
  Pielikums    22
Darba fragmentsAizvērt

Secinājumi
Sabiedriskā realitātē, kurā mēs dzīvojam, ir sarežģīti strukturēta. Tajā darbojas indivīdu un dažādu cilvēku intereses un vēlmes. Šim darbam atvēlētais apjoms noteica aplūkojamo jautājumu izklāsta raksturu. Jauniešu nodarbinātība ir plašs klāsts ko var pētīt un pētīt, mūsu mērķis ir izpildīts un arī uz pētāmo jautājumu, atbildi esam saņēmuši. Bijām pārsteigti, ka Jelgavas Spīdolas Valsts ģimnāzijas skolēniem, vairākumā, nebija grūtības ar darba meklējumiem. Anketas 2. jautājumā tika uzdots vai ir grūtības sameklēt sev darbu, un par izbrīnu lielākā daļa atbildēja ka nē. Mūsu tēmas izvēle, protams, bija arī subjektīva, pakļauta pieņemamajai izklāsta loģikai. Jācer, ka jau tuvākajā laikā tiks publicēti latviešu autoru darbi par vairākām nozīmīgām socioloģijas teorētiskām problēmām, bet jo īpaši – par nodarbinātību, metodiku un tehniku. Pētījuma hipotēze: Jelgavas Spīdolas Valsts ģimnāzijas skolēni vasaras nodarbinātības laikā neievēro darba likumdošanu, apstiprinājās. 159 respondenti no 279, kuri bija atraduši darbu - 26% nebija noslēguši darba līgumu, 46% skolēnu strādāja ilgāk par noteikto darba laiku,
Darba mērķis ir sasniegts un izpildīti visi darba uzdevumi.
Jāsecina:
1. Skolēniem ir nepietiekamas zināšanas par darba likumdošanu. 59% respondentu nezināja kādus darbus likumīgi drīkst veikt viņu vecumā. 79% respondentu nezināja savas tiesības, ja ir noticis nelaimes gadījums darbā. Par to liecināja arī anketa pirms audzināšanas stundas. Sociālo zinību mācību stundās skolēni nepietiekami apgūst jautājumus par darba likumdošanu.
2. Nodarbinātības laikā skolēni bieži pārkāpj darba likumdošanu. 27% skolēnu nav noslēguši darba līgumu pirms darba uzsākšanas,
3. Daļai skolēnu ir vieglprātīga attieksme pret darba likumdošanu, 16% respondentu nav izlasījuši darba līgumu.
4. Darba devēji ir dažādi – ir tādi, kuri ievēro Darba likuma noteikumus, bet ir arī darba devēji, kuri neņem vērā Darba likumu, un nodarbina jauniešus nelikumīgi – neizsniedz darba līgumu, neiepazīst ar darba instruktāžu.…

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties