Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
4,49
Ietaupījums:
0,76 (17%)
Cena ar atlaidi*:
3,73
Pirkt
Identifikators:802710
Vērtējums:
Publicēts: 13.11.2008.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 7 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Cēsu pilsētas 4. pirmskolas izglītības iestādes darbība    4
2.  Pirmskolas izglītības mērķis un uzdevumi    6
2.1.  Pirmskolas izglītības programma    7
2.2.  Pirmskolas izglītības iestādes tiesības un pienākumi    8
3.  Vispārējās pirmsskolas izglītības iestādes struktūra    10
5.  Pirmsskolas izglītības skolotājs    13
5.1.  Pirmsskolas skolotājs pirmsskolas izglītības iestādē    15
5.2.  Pirmsskolas izglītības skolotājs pedagoģiskajā procesā izglītojamo bērnu grupā    15
5.3.  Pedagoga tiesības    16
6.  Aptauju tēma    17
7.  Aptaujas rezultāti    18
  Secinājumi    21
  Izmantotie informācijas avoti    22
  Pielikums    23
Darba fragmentsAizvērt

Ievads
Izglītība, kā sistematizētu zināšanu un prasmju ieguves attieksmju veidošanās process un rezultāts. Ir viena no cilvēka darbības svarīgākajām nozarēm, bez kuras nav domājama sabiedrības attīstība. Viena no galvenajām izglītības pakāpēm ir pirmsskolas izglītība. Pirmsskolas izglītība ir bērna attīstīšana, mācīšana no dzimšanas līdz skolu gaitu sākumam. Par to lai, bērns pirmsskolas vecumā būtu izglītots, atbildīga ir ģimene.
Šodienas sociālās izmaiņas, prakse, zinātniskās atziņas prasa pārveidot pieeju pirmsskolas audzināšanai. Pirmsskolas audzināšanas turpmākās darba problēmas aplūkojamas visas izglītības pārveides kontekstā, kur bērnudārzs un pilnvērtīga bērna audzināšana un attīstīšana mājas apstākļos ir pamats, uz kura veidojama tālākā bērna izglītošana.
Pirmsskolas izglītības mērķis ir attīstīt bērna aktivitāti (estētiski askētisko, intelektuālo, fizisko), veidojot iekšējo vēlmi izzināt apkārtējo pasauli un apgūt pieaugušo radīto pieredzi.[3;127]
Savu zināšanu apguvi es sāku ar pirmsskolas izglītības iestādi. Tā bija Cēsu pilsētas 4. pirmsskolas izglītības iestāde. Tādēļ jau iepriekš biju izdomājusi, ka vēlos izzināt mazliet vairāk par Cēsu pilsētas 4. pirmsskolas izglītības iestādes darbību. Veicot šo projektu vēlējos iepazīt pirmsskolas izglītības iestādes darbību, tās mērķi un uzdevumus. Ļoti nozīmīgi bija uzzināt par pirmsskolas izglītības iestādes skolotāja darbu.
• Pētījuma objekts – pirmsskolas izglītības iestāde
• Pētījuma mērķis – pirmsskolas izglītības iestāde, tās darbības principi.
• Mērķa sasniegšanai tika izvirzīti šādi uzdevumi:
1. uzzināt par pirmsskolas izglītības iestādes darbību;
2. uzzināt par pirmsskolas izglītības mērķi un uzdevumiem;
3. iepazīties ar pirmsskolas izglītības iestādes skolotāja darbu.
• Pētījumā izmantotās metodes – anketas, salīdzināšana, analīze.

Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Pirmsskolas izglītības iestādes darbība”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/802710

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties