Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
1,99
Ietaupījums:
0,34 (17%)
Cena ar atlaidi*:
1,65
Pirkt
Identifikators:289150
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 10.02.2007.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 1 vienības
Atsauces: Nav
Darba fragmentsAizvērt

Bērnība cilvēka dzīvē ir periods, kad veidojas tās fundamentālās personības īpašības, kuras nodrošinās viņā psiholoģisko stabilitāti, pozitīvu pasaules uztveri, dzīvotspēju un mērķtiecību. Bērna “dvēseles vācelīte” strādā nepārtraukti, un, jo jaunāks viņš ir, jo svarīgāka ietekme ir tam, kas tiek ielikts šajā vācelītē. Likumsakarība ir vienkārša – agrā bērnībā mēs par sevi uzzinām tikai no tuvinieku vārdiem un attieksmes. Bērns sevi sāk uzlūkot tā, kā viņu uzlūko citi. Tāpēc cilvēka rakstura un pat likteņa veidošanā galvenā nozīme ir bērnības videi.
Visi pieaugušie kādreiz ir bijuši bērni, visi ir klausījušies un lasījuši pasakas. Katrs no mums sevī glabā tos pārdzīvojumus, kurus izraisījuši pasaku notikumi un pasaku varoņi. Kaut kas līdzīgs un nozīmīgs notiek ar cilvēkiem emocionālā un ķermeniskā līmenī, kad viņi stāsta un klausās pasakas.
Nacionālo pasaku krājumi ir radīti katrā zemē. Pasaku tēlu tāpat kā, piemēram, reliģisko tēlu spēks un noturība ir faktā, ka tie vienlaikus vērsti gan uz cilvēka apziņu, gan zemapziņu. Sižetu līdzība tiek uztverta kā sasists senās gudrības kristāls, kura lauskas vēl var atrast zālē.
Izvēloties pasaku terapiju var palīdzēt un stiprināt bērnu kontaktu ar savu iekšējo pasauli radošā, neuzspiestā formā. Psihologi un pedagogi arvien vairāk uzmanības veltī radošo spēju attīstībai, bērna un pieauguša cilvēka “kreativitātei”. Pasaules un savu paša spēju izzināšanas process ir līdzīgs pasakainam ceļam, kas ir negaidītu atklājumu un piedzīvojumu pilns. Bet pasakains stāsts, kas nodod daudzu paaudžu dzīves pieredzi, bieži ir visīsākais ceļš, pa kuru var nonākt līdz bērna iekšējai pasaulei, palīdzēt viņam izprast apkārtējās realitātes “likumus”.
Pasaku terapija ir arī jēgas meklēšanas process, zināšanu par pasauli un tajā notiekošo mijiedarbību atšifrēšanas process. Kad apskatām pasaku no dažādiem punktiem, dažādos līmeņos, izrādās, ka pasaku fabulas satur informāciju par dzīvības procesu attīstību. Pasakās atrodams pilns cilvēku problēmu uzskaitījums un tēlaini to risināšanas veidi. Bērnībā klausoties pasakas, cilvēks zemapziņā sakrāj kādu simbolisku “dzīves situāciju banku”. Šo “banku” var aktivizēt vajadzības gadījumā, bet, ja nebūs situācijas, tā arī paliks neizmantota.…

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −3,42 €
Materiālu komplekts Nr. 1184613
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Pasaku terapija”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/289150

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties