Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
3,99
Ietaupījums:
0,56 (14%)
Cena ar atlaidi*:
3,43
Pirkt
Identifikators:816227
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 13.05.2015.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 15 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    5
1.  IZGLĪTĪBAS ATTĪSTĪBAS PAMATNOSTĀDNES 2014.-2020.GADAM    7
2.  DAŽĀDĪBA JAUNAJOS PAMATIZGLĪTĪBAS STANDARTOS    10
2.1.  Vienlīdzīgas pieejamības izglītībai nodrošināšana dažādām grupām    11
2.2.  Iekļaujošā vide skolā    12
3.  PAŠREIZĒJĀ SITUĀCIJA UN PERSPEKTĪVA    14
3.1.  Skolēna spēju attīstība sākumskolā    14
3.2.  Vides izmaiņu ietekme uz skolēna mācīšanos    15
4.  Anketēšanas apkopojums un analīze    17
  Pielikums    19
  BIBLIOGRĀFIJA    24
Darba fragmentsAizvērt

NOBEIGUMS
Rakstot referātu tika pētīta literatūra par izglītības perspektīvām sākumskolas pedagoga darbā. Lai noskaidrotu izglītības perspektīvas tika pētīta Kramiņa, Eglīša, Jermolajeva, Golubevas, Dedzes, Kuzmērtras u.c. literatūras avoti un zinātniski pētnieciskie raksti un interneta resursi. Tā rezultātā tika noskaidrotas mūsdienu problēmas un to risinājumi. Tika veikta arī aptauja, kuras laikā tika aptaujāti 30 dažāda vecuma respondenti, kuru vidējais vecums bija 22,4 gadi. 23 – sievietes un 7 vīrieši.
Līdz ar to pētījumam izvirzītais mērķis tika sasniegts un uzdevumi izpildīti. Padarītais darbs ļāva izdarīt sekojošus secinājumus:
1. Ir jāatīsta vienlīdzīga izglītības pieejamība jebkuras tautības bērniem;
2. Valsts mācību iestādēs jāļauj izglītot bērnus tikai sertificētiem un speciāli apmācītiem skolotajiem;
3. Ir jāuzlabo izglītības sistēma;
4. Bērniem ir vairāk jādarbojas praktiski un jāpasniedz mazāk teorijas;
Pirmsskolas izglītība ir jāuzsver kā nozīmīga vispārējās izglītības daļa. Pirmsskolas izglītībai atšķirībā no citām izglītības pakāpēm un veidiem iepriekšējos plānošanas periodos ir bijis salīdzinoši neliels starptautiskais investīciju atbalsts. Pirmsskolas izglītības kvalitāti iespējams paaugstināt un nodrošināt tās pieejamību, attīstot trīs būtiskākos šīs izglītības pakāpes elementus:
• satura pilnveidi (prasības, sasniedzamie rezultāti, vadlīnijas un atbilstoši mācību līdzekļi);
• pedagogu profesionālo kapacitāti –(inovatīva un nepārtraukta tālākizglītība);
• infrastruktūru (iekšējā mācību vide un ārējā (fiziskā) infrastruktūra).

Autora komentārsAtvērt
Redakcijas piezīmeAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −6,72 €
Materiālu komplekts Nr. 1348296
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Nākotnes izglītības perspektīvas sākumskolā”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/816227

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties