Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
4,99
Ietaupījums:
0,60 (12%)
Cena ar atlaidi*:
4,39
Pirkt
Identifikators:463902
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 25.08.2014.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 24 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
I.  Teorētiskā daļa    5
1.  Multikulturālisma definīcija    5
2.  Multikulturālisms pasaulē    6
3.  Multikulturālisma attīstība Latvijā    9
3.1.  Multinacionālas kultūras centra izveidošana    11
3.2.  Latvijas etniskās struktūras veidošanās kā multikulturālisma sociālais pamats    14
3.3.  Multikulturālisma jēdziens Latvijas zinātnieku darbos    14
II.  Praktiskā daļa    22
1.  Pētījuma programma    22
2.  Pētījuma rezultāti    23
2.1.  Skolas vēsture    23
2.2.  Skolēnu integrācija    24
2.3.  Skolas sadarbība ar Multinacionālas kultūras centru    30
2.4.  Secinājumi    31
  Nobeigums    33
  Bibliogrāfija    36
Darba fragmentsAizvērt

2.4. secinājumi
- Krāslavas „Varavīksnes” vidusskola – tā ir skola ar krievu mācībvalodu, kas ir orientēta uz interkultūrālo izglītību ar mātes kultūru mācību bloku (krievu, baltkrievu, latviešu).
- Skolas galvenie uzdevumi:
latviešu valodas apgūšana un latviešu kultūras iepazīšana,
Latvijā dzīvojošo tautu kultūru iepazīšana,
pašapziņas veidošana skolēnos, kas raksturīga atvērtai pilsoniskai sabiedrībai,
kā arī savas tautas valodas un kultūras saglabāšana un izzināšana.
- Sakot no 1999. gada „Varavīksnes” vidusskola realizē bilingvālās apmācības. Skolas admi-nistrācija ir stingri pārliecināta, ka viņu izvēlētais bilingvālais apmācības modelis mazākumtautību skolā ir vispiemērotākais, jo šādā veidā no mācību procesa netiek izslēgta skolēna dzimtā valoda, tomēr labi var apgūt gan latviešu valodu, gan arī iegūt kvalitatīvu vispārējo izglītību. Galvenais ir tas, ka skola veido veselīgas savstarpējās etniskās attiecības – bez pārākuma, pazemības, bailēm un aizspriedumiem, kuri vēl saglabājušies vecākajā paaudzē.
- Skolā mācās 878 skolēni (41 klašu komplekti). Strādā 79 pedagoģiskais darbinieks, tajā skaitā 2 bibliotekāri, 2 psihologi.
- Skola aktīvi piedalās starptautiskajā studentu apmaiņas programmā – AFS, ir asociētā UNESCO skola.
- no 1999. gada katrā vasarā skola organizēja jauniešu nometnes, kas orientētas uz integrāciju, latviešu valodas un kultūras apmācību.
- 2004. gadā 15. janvāra skola bija svarīgi viesi no Rīgas ar Īpašu uzdevumu ministru sa-biedrības integrācijas lietās Nilu Muižnieku priekšgalā, bet 2005.gadā sākumā Krāslavas Vara-vīksnes vidusskolu apmeklēja Īpašu uzdevumu ministrs sabiedrības integrācijas lietās Ainārs Latkovskis.

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Multikulturālisma attīstība Latvijā”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/463902

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties