Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
6,49
Ietaupījums:
0,91 (14%)
Cena ar atlaidi*:
5,58
Pirkt
Identifikators:969933
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 11.04.2007.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 39 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Moderno tehnoloģiju izmantošana izglītībā (vēsturē)    5
2.  Datoru izmantošanas iespējas    8
2.1.  MS Office programmu (Power Point) izmantošanas iespēja    9
2.2.  Interneta izmantošanas iespējas    11
2.2.1.  Interneta kā saziņas līdzekļa izmantošana vēstures apgūšanā – projekti    12
2.2.2.  Internets kā informācijas ieguves veids    13
2.2.3.  Interneta lapas skolēniem latviešu valodā    13
2.2.4.  Internets kā viens no informācijas ieguves veidiem kādai citai mācību metodei    14
2.2.5.  Internets – integrētā stunda ar informātiku, radot savu vīziju par speciālu lapu bērniem par Jaunajiem laikiem    15
2.3.  Datorspēļu izmantošanas iespējas    16
2.4.  Speciālo programmu (Kleio, TIS, GIS) izmantošanas iespējas    18
2.5.  CD izmantošanas iespējas (datorenciklopēdijas)    19
3.  Video izmantošanas iespējas    20
4.  Diafilmu un diapozitīvu izmantošanas iespējas    25
5.  Foto izmantošanas iespējas    27
6.  Videokameras izmantošanas iespējas    28
7.  Kodoskopa/ projektora izmantošanas iespējas    29
8.  TV izmantošanas iespējas    32
  Nobeigums    33
  Anotācija    34
  Izmantoto avotu un literatūras saraksts    35
  Pielikums    37
Darba fragmentsAizvērt

1. MODERNĀS TEHNOLOĢIJAS IZGLĪTĪBĀ (VĒSTURĒ)
Moderno tehnoloģiju izmantošanu vēsturē pēta disciplīna, ko sauc par vēstures informātiku. Tā radās 80. /90. gadu mijā, kad arī vēsturē sāka pētīt vēstures zinātnes un informatizācijas likumsakarības un izmantošanas iespējas. Vēstures informātikas galvenais uzdevums ir izstrādāt vispārējos principus informācijas tehnoloģiju izmantošanā vēstures pētījumu veikšanā. Tie būtu:
• specializētu programmu nodrošinājuma izveidošana,
• vēstures datu bāzu veidošana (piemēram, “Latgales dati” vai kādas pilsētas arhīva),
• informācijas tehnoloģiju izmantošana vēstures avotu analīzē,
• vēstures procesu datormodelēšana (bieži izmanto arheoloģijā, kā arī karu notikumu rekonstrukcijai),
• informācijas tīklu izmantošana,
• informātikas jaunu virzienu izmantošana vēstures zinātnē,
• informācijas tehnoloģiju izmantošana vēstures izglītībā.
Vēstures un tātad ne tikai Jauno laiku mācīšanā modernās tehnoloģijas ir ļoti svarīgas, taču vai vajag mainīt līdzšinējo mācīšanas procesu, kad stundas galvenokārt tiek pasniegtas frontālā veidā. Svarīgi atzīmēt, ka modernās tehnoloģijas netiek uztvertas kā alternatīva frontālajai mācīšanai, bet gan kā līdzeklis to pilnveidošanai, īpašu vietu ierādot uzskates mācību līdzekļiem. To tāpat kā tehnisko līdzekļu izmantošana Jauno laiku vēstures mācīšanā, ir uzskatāmības metode, kuras lietderību pamatoja jau slavenais mūsdienu skolu pirmveidotājs J.A. Komeniuss, apgalvojot, ka to, ko var saredzēt, ir jāļauj skolēnam uztvert ar redzi.
Protams, ne jau uzskates līdzekļi, bet gan to saprātīga samērošana ar frontālo mācību metodi radīs ievērojamu mācību procesa uzlabojamu. Kā teica H.E. Nūns, tad “tik maz frontālo nodarbību cik iespējams, tik daudz frontālo nodarbību cik nepieciešams.” Slavenais krievu mācību metožu pētnieks I. Babanskis apgalvoja, ka iegaumēšanā vislielāko efektu rada uzskates līdzekļu un praktisku nodarbību saistījums. Tieši to sniedz modernās tehnoloģijas.

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Moderno tehnoloģiju izmantošana vēstures apguvē skolās”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/969933

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties