Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
4,99
Ietaupījums:
0,65 (13%)
Cena ar atlaidi*:
4,34
Pirkt
Identifikators:591802
Vērtējums:
Publicēts: 09.11.2009.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 15 vienības
Atsauces: Nav
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Teorētiskā daļa    5
1.1.  Ķīmijterapijas būtība, iedalījums    5
1.2.  Pacienta sagatavošana pirms ķīmijterapijas    6
1.2.1.  Premedikācija    6
1.2.2.  Hidrācijas terapija    7
1.3.  Ķīmijpreparātu intravenozas ievadīšanas noradījumi    7
1.4.1.  Gremošanas traucējumi    9
1.4.1.1.  Slikta dūša un vemšana    9
1.4.1.2.  Mutes gļotādas bojājums    11
1.4.2.  Mielotoksicitāte    12
1.4.3.  Nefropātija    13
1.4.4.  Hepatotoksiskums    14
1.5.  Pacientu izglītošanas principi    15
2.  Pētnieciskā daļa    16
2.1.  Pētījuma metodes apraksts    16
2.2.  Pētījuma analīze    16
  Secinājumi    23
  Nobeigums    24
  Izmantoto avotu un literatūras saraksts    25
Darba fragmentsAizvērt

Pamatojoties uz to, ka onkoloģisko pacientu ārstēšanā plaši pielieto ķīmijterapijas preparātus un medicīnas māsām, kas rūpējas par tādiem pacientiem, jābūt īpaši zinošām par ķīmijterapijas būtību, blaknēm un terapijas norisi, jāprot saprotamā valodā sniegt informāciju pacientam, par sava kvalifikācijas darba tēmu izvēlējos:
„Medikamentozā aprūpe un izglītošana pacientiem, kas lieto ķīmijterapijas preparātus”.
Pētījuma mērķis - noskaidrot praktizējošo māsu viedokļus par svarīgākiem aspektiem medikamentozajā aprūpē un pacientu izglītošanas nepieciešamību, lietojot ķīmijterapijas preparātus.
Savā darbā izvirzīju sekojošus uzdevumus:
1.Apkopot un izpētīt literatūru.
2.Izveidot intervijas jautājumus.
3.Apkopot intervijās iegūtus datus.
4.Analizēt iegūtos rezultātus.
5.Izdarīt secinājumus.
Pētījuma izstrādes laikā izvirzīju hipotēzi: māsas plašas zināšanas par ķīmijpreparātu blakusefektiem, iespējam to novērst un pacientu izglītošana ķīmijterapijas laikā pozitīvi ietekme pacienta veselības stāvokļi.
Pētījuma veikšanai tiks izmantota intervēšana, tajā piedalās 10 sertificētas onkoloģijas māsas. Ar intervēšanas palīdzību vēlos iegūt plašāku informāciju.
Pētnieciskā darba bāze – viena no Rīgas klīnikām, ķīmijterapijas nodaļa.
1. Teorētiskā daļa
1.1 Ķīmijterapijas būtība, iedalījums
Ķīmijterapija ir ļaundabīgo audzēju ārstēšanas metode ar specifiskiem dažādu ķīmisko grupu un atšķirīgas darbības pretvēža medikamentiem. Tā kā visi šie līdzekļi pakāpeniski iznīcina vēža šūnas, vai nu tās tieši destruējot, vai ievērojami mazinot to vairošanos intensitāti dažādās šūnas cikla fāzēs, tad tos mēdz dēvēt arī par citotoksiskiem līdzekļiem. Šobrīd audzēju ārstēšanā lieto vairākus desmitus ķīmijpreparātu, un ik dienas tūkstošiem cilvēku visā pasaulē saņem kādu no ķīmijterapijas ārstēšanas shēmām.[2]
Ķīmijterapijas mērķis katrā konkrētajā gadījumā var būt visnotaļ atšķirīgs. Ar ķīmijterapiju ļaundabīgos audzējus var mēģināt izārstēt (piemēram, dažas leikozes, limfomas), var aizkavēt tālāku vēža šūnu izplatību pa visu ķermeni vai ievērojami palēnināt audzēja augšanas ātrumu, var iznīcināt tās šūnas, kas jau cirkulē organismā un ir potenciāli bīstamas kā topošo metastāžu epicentri, un, visbeidzot, ar ķīmijterapijas palīdzību nereti iespējams būtiski atvieglot slimības simptomus, uzlabot pacienta pašsajūtu un pagarināt dzīvi pat tad, kad pilnīga izārstēšana šķiet mazāk cerīga.[2]…

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Medikamentozā aprūpe un izglītošana pacientiem, kas lieto ķīmijterapijas preparātus”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/591802

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties