Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
3,49
Ietaupījums:
0,42 (12%)
Cena ar atlaidi*:
3,07
Pirkt
Identifikators:818739
Vērtējums:
Publicēts: 22.01.2015.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 7 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Mācīšanās traucējumi    4
1.1.  Mācīšanās traucējumu cēloņi    5
2.  Mācīšanās traucējumu pamata tipi    5
2.1.  Uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindroms    6
2.2.  Vizuālās uztveres traucējumi    8
2.3.  Valodas signālu apstrādes traucējumi    9
2.4.  Sīko kustību traucējumi    10
  Nobeigums    12
  Literatūras un avotu saraksts    14
Darba fragmentsAizvērt

Nobeigums
Svarīgi atcerēties, ka visi mācīšanās traucējumu veidi var izpausties ļoti dažādās pakāpēs. Daži traucējumi iespaido sekmes it visos priekšmetos, taču dažreiz trūkumi ir tik niecīgi un specifiski, ka to ietekme parādās pavisam šaurā diapazonā. Svarīgi arī atcerēties, ka mācīšanās traucējumi daļēji sakrīt un var izpausties neskaitāmās kombinācijās. Būtībā ikviens skolēns ar mācīšanās traucējumiem ir patiesi neatkārtojams – tā ir realitāte, kas padara diagnostiku un iejaukšanās pasākumus par īstu spēka pārbaudi.
Tomēr par mācīšanās traucējumu atšķirīgo veidu ilgtermiņa sekām ir iespējams izteikt dažus vispārējus secinājumus. Pirmkārt, visi mācīšanās traucējumi ir paliekoši; lai gan laika gaitā iespējams ievērojams uzlabojums, no tiem nav iespējams pilnīgi atbrīvoties vai tos „izārstēt”. Tādēļ skolēniem ar mācīšanās traucējumiem tāds vai citāds atbalsts nepieciešams visu skolas gadu laikā, lai gan šīs palīdzības apjoms un veids var mainīties.
Pirmajās klasēs palīdzība parasti ietver papildu laika nodrošināšanu un norādījumus, kas nepieciešami lasīšanas, rakstīšanas un rēķināšanas pamatiemaņu apgūšanai. Var sagaidīt, ka skolēni, kuriem ir viegli valodas traucējumi vai vienkārši vizuālās uztveres vai sīko kustību traucējumi, šajā laikā apmierinoši spēs apgūt šīs pamatiemaņas. Ja viņi spēj saglabāt motivāciju un pašpārliecību, tad ātri vien iemācās kompensēt to, kas vēl atlicis no viņu traucējumiem, un vidusskolā viņiem bieži vien nepieciešama tikai niecīga palīdzība.
Vecāki var daudz darīt, lai palīdzētu skolēniem ar mācīšanās traucējumiem. Viens no labākajiem paņēmieniem ir mudināt bērnus runāt un klausīties. Priekšā lasīšana bērniem veicina valodas izpratni, paplašina vārdu krājumu un attīsta iztēli. …

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Mācību traucējumi pirmsskolas un skolas vecuma bērniem”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/818739

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties