Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
5,99
Ietaupījums:
0,84 (14%)
Cena ar atlaidi*:
5,15
Pirkt
Identifikators:756020
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 13.06.2011.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 27 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Iztēles un fantāzijas vispārīgs skatījums pedagogu un psihologu skatījumā    4
1.1.  Iztēles un fantāzijas vispārējs raksturojums    4
1.2.  Iztēles un fantāzijas attīstība vidējā pirmsskolas vecuma bērniem    9
2.  Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu psihiskās attīstības raksturojums    11
2.1.  Intelektuālā attīstība    11
2.2.  Emocionālā attīstība    18
2.3.  Intelektuālā attīstība    21
3.  Literatūras nozīme pirmsskolas vecuma bērnu attīstībā    24
3.1.  Bērnu literatūras vispārīgs raksturojums    24
3.2.  Literatūra – bērnu rosinātāja aktīvai darbībai    27
  Secinājumi    34
  Izmantotās literatūras saraksts    36
Darba fragmentsAizvērt

Mērķis ir atklāt literatūras nozīmi vidējā pirmsskolas vecumā bērnu iztēles un fantāzijas rosināšanā.
Pētījuma objekts: literatūra - pedagoģiskajā procesā pirmsskolā.
Pētījuma priekšmets: fantāzijas un iztēles attīstība vidējā pirmsskolas vecuma bērni.
Uzdevumi: 1.atlasīt un analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru;
2. izzināt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu psihiskās attīstības raksturojumu;
3. teorētiski pētīt literatūras nozīmi fantāzijas un iztēles veicināšanā un attīstībā.
1.Iztēles un fantāzijas vispārīgs skatījums pedagogu, psihologu skatījumā.
Iztēles un fantāzijas vispārējs raksturojums.
Latviešu valodas vārdnīcā rakstīts, ka iztēle ir psihiska norise-(kā) jauna radīšana apziņā -tēla, priekšstata, idejas veidā, tēlains priekšstats. Iztēlē rada mākslinieciskus tēlus. Iztēlē pavīd senās ainavas līdzīgi ir rakstīts latviešu literārās valodas vārdnīcā, tikai tur ir minēts, ka iztēle ir kā jauna radīšana parasti jaunrades procesā. Latviešu valodas vārdnīcā rakstīts, ka fantāzija ir radošā iztēle, izdomājums, mākslinieka fantāzija, Latviešu literārās valodas vārdnīcā rakstīts, ka fantāzija ir iztēle, iedoma, izdomājums.(8; 115)
J.A.Students par fantāziju sauc „psīchisku” spēju darināt izdomas jeb fantāzijas priekšstatus. Fantāzija, ko mūsu valodā var dēvēt par iztēli, ir tādu priekšstatu darināšana, kas neatbilst reālām lietām, un parasti ir bagātāki par tām. Kaut arī cilvēks balstās uz kāda notikuma precīzu aprakstu, tā tomēr ir jauna atmiņā saglabātu faktu kombinācija un ir uzskatāma par iztēli.…

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −3,61 €
Materiālu komplekts Nr. 1315814
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Literārie darbi iztēles un fantāzijas rosinātāji pirmsskolas vidējās grupas vecumā”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/756020

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties