Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
3,99
Ietaupījums:
0,56 (14%)
Cena ar atlaidi*:
3,43
Pirkt
Identifikators:416328
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 20.01.2008.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 8 vienības
Atsauces: Nav
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Izglītības nozares raksturojums un nozīme    5
2.  Izglītības sistēma Latvijā    6
2.1.  Pirmskolas izglītība (ISCED līmenis 0)    6
2.2.  Pamatizglītība (ISCED līmenis 1 un 2)    6
2.3.  Vidējā izglītība (ISCED līmenis 3)    6
2.4.  Pēcvidējā izglītība (ISCED 4.līmenis)    8
2.5.  Augstākā izglītība (ISCED 5 līmenis)    8
2.6.  Pēcdiploma studijas (ISCED 6.līmenis)    9
3.  Izglītības iegūšanas izmaksas    10
4.  Augstākās izglītības ekonomiskā efektivitāte Latvijā    15
4.1.  Hipotētisks gadījums augstākās izglītības ekonomiskās efektivitātes noteikšanai    16
  Bibliogrāfijas saraksts    17
  Pielikums    18
Darba fragmentsAizvērt

Pasaules tautsaimniecība ir mūsdienu sabiedrības dzīves neatņemama sastāvdaļa. Tā aptver gan ražošanu un tirgu, gan zinātnes, finanšu, tiesībsargāšanas un politikas sfēru.
Visa saimnieciskā darbība tiek klasificēta tautsaimniecības nozarēs. Pavisam ir 15 nozares, kuras sadalītas 2 grupās- 5 ražošanas nozares un 9 pakalpojumu nozares.
Izglītība ietilpst tautsaimniecības pakalpojumu nozaru grupā. Latvijā pakalpojumu nozares darbības rezultāts veido vairāk nekā 60 % no IKP, attīstītajās valstīs šis īpatsvars ir vēl lielāks. Lai visas tautsaimniecības sfēras spētu pilnvērtīgi funkcionēt, attīstīties un tās tiktu apgādātas ar zinošiem un kompetentiem darbiniekiem, kas, savukārt, veicinātu Latvijas ekonomisko izaugsmi un straujāku attīstību, visa pamatā ir izglītība. Tāpēc šai tautsaimniecības nozarei būtu jāpievērš vislielākā uzmanība. Lai varētu meklēt risinājumus problēmām citās tautsaimniecības nozarēs, pirmkārt, ir jāsakārto izglītības sistēma, lai pēc mācību iestāžu beigšanas sabiedrība iegūtu aktīvi domājošus cilvēkus, kuri prastu analizēt un saskatīt kopsakarības.
„Valstī netiek nodrošināta kvalitatīva izglītības politikas realizācija, nav izstrādāta vienota vispārējās izglītības realizācijas un uzraudzības sistēma, laikus netiek konstatētas radušās problēmas un netiek veikts plānveidīgs darbs, lai sasniegtu noteiktos mērķus,” tā š.g. 10. decembrī preses konferencē teica Valsts kontroliere I. Sudraba, atsaucoties uz Valsts kontroles izglītības revīzijas rezultātā izdarītajiem secinājumiem.…

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −4,13 €
Materiālu komplekts Nr. 1127902
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Latvijas izglītības sistēmas raksturojums”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/416328

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties