Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
4,99
Ietaupījums:
0,55 (11%)
Cena ar atlaidi*:
4,44
Pirkt
Identifikators:796523
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 18.01.2010.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 22 vienības
Atsauces: Nav
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Izglītības veidi    4
1.1.  Neformālās izglītības jēdziens    5
1.2.1.  Neformālās izglītības mērķi un uzdevumi    6
1.2.2.  Neformālās izglītības principi (mācīšanas process)    6
1.2.3.  Neformālās izglītības metodes    8
2.  Ārpus skolas aktivitāšu izpēte un analīze saistībā ar neformālo izglītību    9
2.1.  Eiropas jaunatnes programma „Jaunatne darbībā”    9
2.2.  Jaunatnes pase    11
2.3.  Neformālās izglītības iestādes    11
2.3.1.  Jauniešu Atvērtais Centrs „JACis”    12
3.  Neformālās izglītības izpausme, personīga pieredze    14
3.1.  Starptautiskais jauniešu apmaiņas projekts „Wir bewegen Europa”    14
3.2.  Jauniešu iniciatīvais projekts „Mans piedzīvojums TEV”    15
3.3.  Starptautiskais jauniešu apmaiņas projekts „Sprobuj inaczej”    17
3.4.  Aptauja par neformālo izglītību    17
3.5.  Popularizācija    20
  Nobeigums    21
  Literatūras un avotu saraksts    22
Darba fragmentsAizvērt

Darba mērķis: Izpētīt neformālo izglītību ārpus skolas un analizēt tās iespējas Rēzeknes pilsētā
Hipotēze: neformālā izglītība ieņem ievērojamo vietu cilvēka attīstīšana, bet tomēr ne visi zina par tādu izglītības veidu
Darba uzdevumi:
1.Izpētīt, kas ir neformālā izglītība
2.Kā notiek mācīšanas process (neformālas izglītības principi)
3.Izpētīt un uzzināt par neformālās izglītības iespējam Rēzeknē
4. Pieredzes dalīšanā
Metodes: literatūras atlase un analīze, konkrētu faktoru izpētē teorijā, eksperimenta veikšana, eksperimentu rezultātu analīze.
Pētījuma bāze: Jaunieši no Jauniešu Atvērtā Centra „JACis”, Rēzeknes vispārizglītojošu skolu audzēkņi.
1.1.Izglītības veidi
Izglītība pamatoti tiek uzskatīta par to cilvēces darbības jomu, kas vistiešāk ietekmē cilvēku dzīves kvalitāti un labklājību. Latvijā pastāv izglītību reglamentējoši dokumenti: Izglītības likums, vadlīnijas, normas, standarti un programmas, kas tiek realizētas formālajās izglītības iestādēs. Taču formālā izglītība ne vienmēr spēj apmierināt indivīdu vēlmes un vajadzības, tā ne vienmēr spēj ātri reaģēt uz sabiedrībā notiekošajām pārmaiņām, tādēļ indivīdiem vajadzētu iegūt nepieciešamās zināšanas, prasmes un iemaņas ārpus formālās izglītības, t. i., neformāli.
Latvijas Republikas Izglītības likums definē, ka izglītība ir sistematizētu zināšanu un prasmju apguves un attieksmju veidošanas process un tā rezultāts. Citiem vārdiem, izglītības procesā mēs iegūstam zināšanas, prasmes un attieksmes kādā noteiktā jautājumā, kas kopā veido dažādas kompetences, kuras mums nepieciešamas ikdienas dzīvei. …

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −5,32 €
Materiālu komplekts Nr. 1117672
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Jauniešu neformālā izglītība ārpus skolas”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/796523

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties