Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
5,49
Ietaupījums:
0,82 (15%)
Cena ar atlaidi*:
4,67
Pirkt
Identifikators:450269
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 27.08.2009.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 18 vienības
Atsauces: Ir
Laikposms: 2006.g. - 2008.g.
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Daba, kultūra un cilvēks    5
1.1.  Kultūras ietekme uz dabu    6
1.2.  Dabas saudzēšanas nepieciešamība un iespējas    8
2.  Norvēģijas un Latvijas dabas, kultūras un vides aizsardzības salīdzinājums    14
3.  Anketu rezultātu apkopojums un analīze    19
  Secinājumi    25
  Priekšlikumi    26
  Izmantoto informācijas avotu saraksts    27
  Pielikumi    29
  Anotācija    35
  Annotation    36
Darba fragmentsAizvērt

Ievads
Gan 20., gan 21. gadsimts pārsteidz pasauli ar strauju tehnoloģijas attīstību dažādās nozarēs. Pasaule mainās ļoti ātri. Šajā mainīgajā pasaulē cilvēks izmanto tos sasniegumus, kas rada komfortu, kas ir noderīgi, izdevīgi, parocīgi un ērti.
Pieaug ekonomiskā labklājība. Labklājība rosina dzīvot vēl labāk, pirkt un patērēt vēl vairāk, arvien straujākos tempos tiek pirktas jaunas preces un vecās izmestas atkritumos. Atkritumu kaudzes aug – gan ražošanas, gan sadzīves.
Labklājība ietekmē arī cilvēka psiholoģiju, viņš sāk nerēķināties ar to, ka dabā nekas nepazūd. Cilvēks kļūst patērētājs, dzīves labumu baudītājs, neredzot dabas, kultūrvides degradāciju.
Ekoloģiskā krīze skar ekonomiku ne tikai augsti attīstītās valstīs, bet arī tajās, kuras ir tikai ceļā uz ekonomisko labklājību. Pasauli satrauc ekoloģiskās problēmas: gan globālās sasilšanas problēmas, gan arvien pieaugošie sadzīves atkritumi. Tie aktuāli arī Eiropas Savienībā, arī Latvijai jāpilda noteiktas saistības, sakārtojot vidi, rūpējoties par atkritumu apsaimniekošanu, ūdeņu tīrību. Tomēr, ja šo jautājumu risināšanā nebūs aktīva pilsoniskā sabiedrība, neiesaistīsies gan jauni, gan veci, problēma netiks risināta, krīze padziļināsies.
Autorei par šo problēmu radās interese, gan sekojot informācijai plašsaziņas līdzekļos, gan vērojot savu tuvāko apkārtni mazpilsētā Rūjienā, gan diskutējot ar saviem vienaudžiem Latvijā un viesojoties Norvēģijā.
Autore vēlējās noskaidrot, kādi ir jauniešu uzskati, izpratne par dabu kā kultūras sastāvdaļu, kāda ir viņu attieksme pret dabas piesārņošanu, jo jaunieši ir katras valsts nākotne.
Izstrādājot darbu autore iepazinās ar teorētisko literatūru par dabas un kultūras attiecībām, par dabas ētiku un ekoloģisko ētiku. Tāpat autore iepazinās ar literatūru par Latvijas un Norvēģijas dabas, kultūras un vides aizsardzības jautājumiem.
Darba hipotēze:
Daba gan latviešu, gan norvēģu jauniešu izpratnē ir vērtība, kas jāsaglabā un jākopj.
Darba mērķis:
Izzināt latviešu un norvēģu jauniešu uzskatus un informētību par dabu kā kultūras sastāvdaļu.
Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, noteikti šādi uzdevumi:
1. Izpētīt un analizēt teorētisko literatūru par dabu kā kultūras vērtību un tās saglabāšanu;
2. Izvērtēt Latvijas un Norvēģijas dabas un kultūras atšķirības;
3. Anketēt Latvijas un Norvēģijas jauniešus par dabas saglabāšanas nozīmi un viņu informētību par to;
4. Apkopot un analizēt aptaujā iegūtos rezultātus;
5. Izdarīt secinājumus par latviešu un norvēģu jauniešu uzskatiem saistībā ar dabu kā kultūras vērtību.
Pētījumā izmantotās datu ieguves metodes:
1. teorētiskās literatūras analīze un pētīšana;
2. anketēšana;
3. salīdzināšana.
Latviešu un norvēģu jaunieši aptaujāti periodā no 2006. līdz 2008. gadam.

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Jauniešu izpratne par vidi kā kultūras sastāvdaļu Latvijā un Norvēģijā”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/450269

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties