| Nr. |
Sadaļas nosaukums |
Lpp. |
| |
Anotācija |
2 |
| |
Saturs |
4 |
| |
Ievads |
6 |
| 1. |
Agresijas jēdziens dažādu autoru skatījumā |
8 |
| 2. |
Agresijas veidi |
11 |
| 2.1. |
Agresijas iedalījums sociālajā psiholoģijā |
11 |
| 2.2. |
Agresijas iedalījums pēc formas |
11 |
| 2.3. |
Agresijas iedalījums psiholoģijā |
12 |
| 3. |
Agresiju izraisošie faktori |
13 |
| 3.1. |
Ģenētiskie faktori |
15 |
| 3.2. |
Vides faktori |
16 |
| 3.3. |
Sociālie faktori |
16 |
| 4. |
Jauniešu agresija |
17 |
| 4.1. |
Iemesli |
17 |
| 4.2. |
Agresija kā pusaudžu uzvedības traucējumi |
19 |
| 5. |
Agresijas mazināšanas iespējas |
21 |
| 5.1. |
Vispārējas iespējas |
21 |
| 5.2. |
Psihologu ieteikumi agresijas mazināšanai |
22 |
| 5.2.1. |
Sodu definīcija un priekšnoteikumi |
22 |
| 5.2.2. |
Soda piemērošanas situācijas |
22 |
| 5.2.3. |
Soda piemērošanas veidi |
22 |
| 5.2.4. |
Dusmu atbrīvošana |
23 |
| 6. |
Aptauju rezultāti |
24 |
| 6.1. |
Latviešu plūsmas skolu jauniešu atbilžu apkopojums |
24 |
| 6.2. |
Krievu plūsmas skolu jauniešu atbilžu apkopojums |
30 |
| 6.3. |
Komplektētās analīzes apkopojums |
35 |
| 7. |
Intervija ar pirmskolas iestādes vadītāju |
39 |
| 8. |
Intervija ar valsts bērnu tiesību aizsardzības inspektori Ingu Dobeli |
41 |
| 9. |
Intervija ar Liepājas 15. vidusskolas sociālo pedagogu Veltu Ķupi |
44 |
| 10. |
Pētījuma rezultātu analīze |
47 |
| 10.1. |
Latviešu plūsmas skolu pārstāvēto meiteņu raksturojums |
47 |
| 10.2. |
Latviešu plūsmas skolu pārstāvēto zēnu atbilžu raksturojums |
47 |
| 10.3. |
Krievu plūsmas skolu pārstāvēto meiteņu atbilžu raksturojums |
48 |