Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
2,49
Ietaupījums:
0,32 (13%)
Cena ar atlaidi*:
2,17
Pirkt
Identifikators:981725
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 15.02.2007.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 10 vienības
Atsauces: Nav
Darba fragmentsAizvērt

Mūsdienu dzīvei un izglītībai atbilstošākā vērtību sistēma, pēc kuras mums būtu jāvadās savā pedagoģiskajā darbībā

Pārmaiņas mūsdienu sabiedrībā un ekonomikā izvirza izglītības sistēmai jaunas prasības pēc modernas, kvalitatīvas un konkurērspējīgas izglītības. Dzīvojam straujā pārmaiņu laikā. Tas norāda uz reformu nenoveršamību Latvijas izglītības sistēmā. Latvijas valstiskās neatkarības atjaunošana, tirgus ekonomikas dominējošā loma, demokrātiskas sabiedrības veidošana, Latvija- Eiropas Savienībā, aizsāktais Latvijas sabiedrības integrācijas processs liek mainīt akcentus jaunās paaudzes izglītībā.
Latvijas skolēnu zināšanu un prasmju atšķirības nosaka: ar skolu un klasi sasitīti faktori( skolas atrašanās pilsētā vai laukos, skolas tips, gaisotne klasē u. c.); ar ģimeni sasitīti faktori( grāmatu skaits mājās, vecāku izglītības līmenis) ; ar individuālu skolēnu sasitīti faktori( plānotais turpmākais izglītības ilgums, attieksme prêt mācībām, dzimums)- TĀTAD viens no Latvijas izglītības politikas uzdevumiem ir nodrošināt vienādi kvalitatīvas izglītības iegūšanas iespējas pilsētās un laukos.
‘’Galvenās pārmaiņas Latvijā pašlaik kopumā ir raksturojamas kā mūsu dzīves straujā liberalizācija.Svarīgi ir apzināties, ka ikviena normāla sabiedrība sevī vieno sociālo un liberālo kā viena veselā divas kopsaistītas daļas un jāizvairās no to atsevišķas absolutizācijas, kas noved totalitārisma vai anarhijas grāvjos.’’ (prof.A. Broks ‘’Izglīt. Sistem.)
Nenoliedzami, ka mūsdienās , jo īpaši, lielu lomu nosaka cilvēka materiālais stāvoklis, kas ir saistīts ar tirgus konkurenci un nosaka dzīves vadošo vērtīborientāciju gan politikā, ekonomikā, līdz ar to pārējās dzīves sfērās. Dzīve kļuvusi ‘’ņežēlīgāka’’, ikdienā aizvien vairāk parādās konkurence, kas saistīta ar neierasto individuālismu, privāto iniciatīvu, kas savukārt dabīgi veido dzīves cīņu un sacensības garu, tas savukārt, sevi nepārprotami izpauž nesaudzīgajā tirgus konkurencē..’’Visu mērām ar naudu, esam mudināti pirkt un pārdot ‘’.…

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −3,44 €
Materiālu komplekts Nr. 1150030
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Izglītības sistemoloģija”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/981725

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties