Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
3,49
Ietaupījums:
0,49 (14%)
Cena ar atlaidi*:
3,00
Pirkt
Identifikators:357104
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 15.04.2009.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 9 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Interaktīvo mācību nepieciešamība mūsdienu skolā    4
2.  Interaktīvās mācību metodes    5
2.1.  Mācību diskusijas    5
2.2.  Kooperatīvā mācīšanās    6
2.3.  Situāciju analīze    7
2.4.  Spēles    8
2.5.  Projektu darbs    8
3.  Skolotāja un skolēnu loma interaktīvajās mācībās    10
4.  Interaktīvo mācību pozitīvās un problemātiskās puses    11
  Secinājumi    1
  Izmantoto avotu saraksts    14
Darba fragmentsAizvērt

Virzība uz priekšu, nemainīga attīstība ir viens no cilvēces pastāvēšanas īpatnībām. Šī attīstība izpaužas visās cilvēka darbības sfēras, tostarp izglītībā. Un jaunākās tendences parādās arī pedagoģiskajā procesā atbilstoši tirgus pieprasījumam un mūsdienu cilvēka vajadzībām. Tādējādi droši var minēt interaktīvo mācību lielo popularitāti apmācību procesā.
„Interaktivitāte – nozīmē apzinātu, mērķtiecīgu un aktīvu visu iesaistīto pušu mijiedarbību, piemēram, mācību procesā katra un visu skolēnu kopā aktīvu līdzdarbošanos un savstarpēju mijiedarbību un arī skolotāja mijiedarbību ar katru un visu skolēnu grupu kopā.”[2.] Līdz ar to interaktivitātes jēdzienu var droši saistīt ar mūsdienu sabiedrību kopumā, kurā notiek daudzi personu savstarpējās saskarsmes un sadarbības procesi, tādējādi nodrošinot cilvēku viedokļu un gribas izpausmi līdzcilvēku vidū, kas savukārt ir viens no demokrātijas aspektiem. Un tāpēc arī ne velti interaktīvās mācības dēvē par demokrātiskas izglītības priekšnosacījumu.[2.]
Interaktīvās mācības ir plašs jautājums un varētu teikt ne tik viennozīmīgs un skaidrs, jo šajā virzienā vēl ir daudz iespēju. Piemēram, ja klasiski ar interaktīvajām mācībām saprot mācību metodes, tad jaunākās tendences ir padarīt šo jēdzienu par augsti tehnoloģisku, tas ir, ieviešot mācību procesā zinātnes sasniegumus un tehnoloģisko progresu. Šāda jēdzienu interpretēšanas pieeja ir interesanta, taču galvenais paliek nosacījums, ka interaktīvās mācības spēj sniegt skolēniem dzīvei nepieciešamās zināšanas un pieredzi.
Ņemot vērā minēto, interaktīvās mācības ir aktuāls un saistošs didaktikas jautājums. …

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Interaktīvās mācības”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/357104

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties