Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
1,99
Ietaupījums:
0,26 (13%)
Cena ar atlaidi*:
1,73
Pirkt
Identifikators:921498
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 17.10.2018.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: Nav
Atsauces: Ir
Darba fragmentsAizvērt

Z. Anspoka uzsver, ka, apgūstot radniecīgus priekšmetus izolēti, tiek veicināta fragmentāra zināšanu apguve, skolēnam neveidojas sistēmisks priekšstats par apkārtējo pasauli, tās likumsakarībām. Tāpēc mūsdienīgs pedagoģiskais process skolā paredz integrētās mācību metodikas izmantošanu optimāla rezultāta sasniegšanai.
A. Špona akcentē, ka integrācija izglītībā un audzināšanā ir satura, metožu un formu mijsakarību realizācija atbilstoši cilvēka un sabiedrības vajadzībām. Līdz ar to ir redzams, ka integrēšana izglītībā ir kopveseluma veidošana, apvienojot atsevišķas daļas.
Integratīvā pieeja paredz, ka skolēni un skolotājs kopīgi izlemj, kādas tēmas un idejas viņi pētīs. Šī pieeja pārsniedz mācību priekšmetu jomas, lai meklētu atbildes, kas veidojas ikdienas pārrunās un savstarpējā mijiedarbībā .
A. Petere norāda, ka integrēto mācību mērķī svarīgi ir ņemt vērā „skolēnu pieredzes sekmēšanu saskaņā ar viņu attīstības iekšējo loģiku, attīstības potencēm, radot skolēnu spēju un individualitātes attīstībai labvēlīgu vidi, ievērojot skolēnu intereses un novēršot pārslodzi, tādējādi rosinot izziņas darbību. Pazūd mācību stunda kā organizācijas forma, skolotājs strādā, brīvi organizējot bērnu atpūtu tad, kad jūt skolēna nogurumu, veicot kāda jautājuma izzināšanu”. …

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −6,03 €
Materiālu komplekts Nr. 1367942
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Dabas mācības tēmu integrēšana kustību rotaļās 2.klasē”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/921498

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties