Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
3,99
Ietaupījums:
0,72 (18%)
Cena ar atlaidi*:
3,27
Pirkt
Identifikators:705030
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 13.12.2007.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 7 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Bērna psihiskās attīstības vispārīgs raksturojums    4
2.  Zīdaiņa vecums    6
3.  Agrīnā bērnība    8
4.  Pirmsskolas vecums    10
  Nobeigums    13
  Izmantotās literatūras saraksts    15
  Pielikums    16
Darba fragmentsAizvērt

Izvēloties rakstīt referātu par tēmu “Bērna psihiskā attīstība no dzimšanas līdz skolas vecumam” mans mērķis bija uzzināt kā attīstās bērna psihe noteiktos dzīves posmos, jo es uzskatu, ka lielākā daļa vecāku (sevišķi jaunās māmiņas, kurām ir pirmais bērns) nespēj saprast ko bērns vēlas kādā konkrētā brīdī.
Kāpēc es uzskatu, ka ir nepieciešams saprast savu bērnu? Atbilde ir vienkārša – bērns jau no piedzimšanas saprot un mēģina atcerēties kas notiek viņam apkārt, tāpēc ir ļoti svarīgi radīt bērnam labvēlīgu vidi viņa psihiskai attīstībai. Tas kā bērns jūtas piedzimstot ietekmē viņa turpmāko attīstību vēlākajos attīstības posmos, sekmēs bērna socializāciju un sekmīgu pāreju nākamajā attīstības posmā – sākumskolas posmā utt. Tāpēc savā referātā es apskatīju laika posmu, kas aptver bērna attīstību līdz sākumskolas vecumam, kas raksturīgs bērna uzvedībai un kā sekmēt attīstību atbilstoši bērna vecumam.1. Bērna psihiskās attīstības vispārīgs raksturojums.
Psihes attīstība ir psihisko spēju rašanās un pārmaiņas dzīves laikā (ontoģenēzē). Pastāv uzskati (teorijas), ka psihes attīstība ir dabas process un socializācija var tikai paātrināt vai aizkavēt šo procesu (Z. Freids, Ž. Piažē u.c.). [1;108] Ž. Piažē, ievērojamākais bērnu psihologs un XVIII gadsimta šveiciešu zinātnieks, spēja iekļūt bērnu iekšējā pasaulē. Viņš “vienkārši” sarunājās ar bērnu par apkārtējo pasauli, izplatījumu un laiku, kustību un daudzumu, par cilvēku rīcību un darbiem vai arī rāda viņam dažas vienkāršas lietas, lūdz tās salīdzināt... [3;49] Tomēr pastāv arī cita pieeja (Dž. Mids, Ļ. Vigodskis u.c.), kurai atbilstoši psihe rodas un arī eksistē, tikai pateicoties socializācijai. [1;108] Ļ. Vigodskis uzskatīja, ka psihes attīstības pakāpes var salīdzināt ar cilvēces vēstures posmiem vai ar evolūcijas pakāpēm organiskās pasaules attīstībā. Arī bērna attīstība ir nepārtraukta pāreja no vienas vecuma pakāpes otrā, tā saistās ar pārmaiņām viņa personības struktūrā…

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Bērnu psihiskā attīstība no dzimšanas līdz skolas vecumam”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/705030

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties