Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
3,99
Ietaupījums:
0,52 (13%)
Cena ar atlaidi*:
3,47
Pirkt
Identifikators:798021
Vērtējums:
Publicēts: 09.05.2014.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 24 vienības
Atsauces: Nav
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Rezumējums    3
  Abstract    4
  Ievads    5
  Bērnu attiecības ar vecākiem    7
  Drošais pamats    7
  Emociju loma    9
  Vecāku bērnības pieredze    10
  Bailes no atšķirtības    10
  Mīlestība -Pamats    11
  Mīlestība starp vecākiem un bērnu    12
  Bērni domā iracionāli    12
  Bērnu attiecības ar vienaudžiem    13
  Emocionālais deficīts    13
  Nobeigums    15
  Izmantotie avoti un literatūra    17
Darba fragmentsAizvērt

Nobeigums
Šajā darbā autores mērķis bija, noskaidrot kādas ir vecāku un bērna savstarpējās
emocionālās attiecības un kādas ir attiecības bērnam ar vienaudžiem skolas sākuma gaitās. Analīzes gaitā autore aplūkoja vairākus aspektus, kā piemēram, drošā pamata izveidošana bērna emocionālajā vidē. Bērnam sākot iet skolā, ļoti svarīgi ir justies labi skolas vidē. It īpaši, mūsdienu skolā. Autore uzskata, ka ļoti svarīga loma ir tieši audzināšanā, kādas ir attiecības ar ģimenes locekļiem jeb audžu ģimenes locekļiem. Tas ir ļoti ietekmējošs faktors, sociālā vide. Viena no svarīgākajām atziņām ko izvirzījis Džons Boulbijs (Bowlby, 1998) ir tas, ka ļoti svarīgas ir bērna attiecības ar māti tieši pirmajos sešos mēnešos. Mātei jāvelta bērnam tik daudz uzmanības, cik nepieciešams (Bowlby, 1998). Centrālā loma, kur vecāku un bērnu savstarpējā loma rada izaugsmi un attīstību, jau sen atbalsta empīriski pierādījumi. Ir pierādīts, ka bērni ar drošu piesaisti, ir vairāk pieņemti savā vecuma grupā un saņem atbildes reakciju uz draudzību, un ir mazāk vientuļi, nekā tiem bērniem kuriem nav drošās piesaistes starp bērnu un māti (Chen, Lin & Li, 2012). Vecāku attieksme, uzvedība vienam pret otru vai pret citiem, kad bērns atrodas klāt vienmēr ietekmē bērna uztveri, reakciju un uzvedību.
Autore apskatīja arī tādu aspektu kā emociju loma, kas ir arī ļoti svarīgi
audzināšanas laikā. Vecākiem ir pašiem sava pieredze, filozofija un attieksme par savām emocijām un bērnu emocijām Pirms vecāki spēj mijiedarboties ar sava bērna emocijām viņiem ir jāprot sākotnēji mijiedarboties ar savām emocijām un viņu filozofiju ar emocijām (Gottman et al., 1997., kā minēts, Smith & Walden, 1999). Vecākiem ir jārada saviem bērniem pozitīva vide ne tikai droša, jo bērnam ir jājūtas droši ne tikai fiziski, bet arī emocionāli. Lai autore saprastu šo emocionālo lomu, autore analizēja zinātnisko rakstu par ‘’Bērna emocionalitāti, mātes meta-emocijas un bērna drošā pieķeršanās.’’ (The Role of Emotion in Parent-Child Relationships: Children’s Emotionality, Maternal Meta-Emotion, and Children’s Attachment Security (Fu Mei Chen , Hsiao Shih Lin ,Chun Hao Li, 2012), un vēl pāris zinātniskus rakstus, kuri ir uzskaitīti sekojošajā literatūras sarakstā.

Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −8,10 €
Materiālu komplekts Nr. 1338999
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Bērnu attiecības ar vecākiem sākumskolas vecumā”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/798021

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties