Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
  • Bērna tiesības uz izglītību: valsts un pašvaldību atbildība

     

    Referāts33 Tiesības

5,99 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:744739
 
Vērtējums:
Publicēts: 26.11.2019.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 44 vienības
Atsauces: Ir
Laikposms: 2000. - 2010. g.
2011. - 2015. g.
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  BĒRNA TIESĪBAS UZ IZGLĪTĪBU: JĒDZIENS UN BŪTĪBA    8
2.  BĒRNU TIESĪBU AIZSARDZĪBAS TIESISKĀ REGULĒJUMA VĒSTURISKĀ ATTĪSTĪBA    14
3.  VALSTS UN PAŠVALDĪBU LOMA BĒRNU TIESĪBU AIZSARDZĪBAS JOMĀ    21
3.1.  Pašvaldību institucionālā sistēma    22
3.2.  Pašvaldību pienākums nodrošināt bērna tiesības    25
  Nobeigums    28
  Izmantotās literatūras saraksts    31
Darba fragmentsAizvērt

NOBEIGUMS
Šajā darbā autore fokusējās uz bērnu izglītības pieejamības kvalitatīvāku nodrošinājumu. Līdz ar to pirmkārt autore apskatīja jēdziena bērns un izglītība skaidrojumus, lai izprastu to būtību un ko tie sevī ietver gan no psiholoģiskā un pedagoģiskā viedokļa, gan no likuma izpratnes. Analīzes rezultātā, autore nonāca pie secinājumiem, ka bērns ikdienas izpratnē ir persona starp dzimšanas un pubertātes stadiju, kura attīstība ir atkarīga no bērna un vecāku mijiedarbības. Turpretī no likumiskā viedokļa tā ir persona, kura nav sasniegusi astoņpadsmit gadu vecumu, izņemot likumā noteiktajā gadījumā un tā atrodas valsts īpašā aizsardzībā. Bērna tiesības ar likumu tiek zināmā mērā ierobežotas, jo tam nav pilna rīcībspēja un tiesībspēja, bet, ņemot vērā, ka ar likumu bērns ir atzīts par īpaši aizsargājamu, tam ir piešķirtas specifiskas tiesības, kuras ir atrunātas gan nacionālajos, gan starptautiskajos tiesību aktos.
Otrs jēdziens, ko autore analizēja, bija izglītība. Izglītība ir ļoti svarīgs dzīves posms, kurā bērns iemācās pakāpeniski kontrolēt savas psiholoģiskās spējas, iegūst pamatprasmes un pamatu turpmākajai dzīvei. Uz izglītības pamata tiek veidota patstāvīga turpmākā dzīve. Tā ir neatņemama pieredze un zināšanu kopums, ko pašvaldības nodrošina ar savu iestāžu un amatpersonu starpniecību.
Pēc iegūstās jēdzienu analīzes, autore pievērsās vēsturiskajam aspektam. …

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties