Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
5,99
Ietaupījums:
0,96 (16%)
Cena ar atlaidi*:
5,03
Pirkt
Identifikators:330936
Vērtējums:
Publicēts: 08.05.2013.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 6 vienības
Atsauces: Nav
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  IEVADS    4
1.  MĀKSLAS VINGROŠANA    5
1.1.  Mākslas vingrošanas vēsture    5
1.2.  Mākslas vingrošanas olimpiskā vēsture    6
1.3.  Mākslas vingrošanas aizsākumi Latvijā    6
1.4.  Dažas personības, kas attīstīja Latvijas mākslas vingrošanu    7
2.  MĀKSLAS VINGROŠANAS PSIHOLOĢISKĀ UN FIZISKĀ ATTĪSTĪBA    10
2.1.  Vides ietekmes faktori sportā    10
2.2.  Darbs Ķekavas Sporta klubā ar mākslas vingrotājām (kā treneres palīgam)    12
2.3.  Mākslas vingrošanas treniņa apraksts    14
2.3.1.  Treniņa sadalījums pa vecuma grupām    14
2.4.  Mākslas vingrošanas nometne    15
2.4.1.  Nometnes dienas režīms:    16
2.5.  Mākslas vingrošanas sacensības    17
2.5.1.  Latvijas sacensības    18
2.5.2.  Starptautiskie turnīri jeb sacensības    18
3.  PRAKSTISKAIS PĒTĪJUMS    19
  KOPSAVILKUMS    34
  SECINĀJUMI    35
  IZMANTOTĀS LITERATŪRAS UN IZZIŅU AVOTS    36
  ANOTĀCIJA    37
  AННAТАЦИЯ    38
  PIELIKUMS    39
Darba fragmentsAizvērt

SECINĀJUMI
1. Tika secināts, ka mākslas vingrošana attīsta sportistes koordināciju, plastiku, muzikālo dzirdi, pareizas kustības formas, prasmi izteikt ar kustībām savu emocionālo stāvokli, pareizu stāju, gaitu un vēl daudzas citas sievišķīgas īpašības.
2. No iegūtās informācijas autore savā darbā ir secinājusi, ka mākslas vingrošanas iespējas Latvijā ir salīdzinoši šaurākas nekā citur pasaulē, piemēram, Krievijā. Latvijā šis sporta veids nav tik populārs, tādēļ to mazāk atbalsta Latvijas Sporta federācija un arī tādi sponsori, kā, piemēram, Latvijas Mobilais telefons, Skonto Būve utt., tiem ir izdevīgāk atbalstīt vairāk pazīstamākus sporta veidus Latvijā, kurus rāda pa televizoru, par kuriem runā visa tauta, kura dzird un redz reklāmas, piemēram, hokeju, basketbolu un citus.
3. Autore noskaidroja sportistu apkārtējas vides ietekmi uz fizisko un psiholoģisko sagatavotību. Apraksta un iepazīstina lasītāju ar mākslas vingrošanas treniņu, sacensību un nometnes uzbūvi, aprakstu un grafiku.
4. Praktiskajā daļā autore izvēlas novērojuma metodi, kurā piedalās 3 dažāda vecuma sportistes. Tika secināts, ka katrā vecuma posmā ir vajadzīga dažāda fiziskā slodze un atšķirīga psiholoģiskā pieeja pie katras sportistes psihoemocionālās pakāpes.
5. Novēro katras sportistes fiziskās un psiholoģiskās sagatavotības pārmaiņas dažādās vidēs, un autore secina, ka fiziskās sagatavotības līmenis mainās pie paaugstināta psiholoģiskā uztraukuma un/vai pārdzīvojuma.
6. Darbā izvirzītā hipotēze ir apstiprināta daļēji, jo sacensībās tika novērotas psiholoģiskās un fiziskās sagatavotības atšķirības.

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −2,09 €
Materiālu komplekts Nr. 1332130
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Bērna psiholoģiskās un fiziskās attīstības mijiedarbība mākslas vingrošanā”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/330936

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties