Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
2,99
Ietaupījums:
0,51 (17%)
Cena ar atlaidi*:
2,48
Pirkt
Identifikators:625219
Vērtējums:
Publicēts: 16.03.2009.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 9 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Latvijas un ārvalstu izglītības sistēmas    4
1.1.  Latvijas izglītības sistēma    4
1.2.  Vācijas izglītības sistēma    5
1.3.  Krievijas izglītības sistēma    6
1.4.  Lielbritānijas izglītības sistēma    8
2.  Ārvalstu izglītības sistēmas salīdzinājumā ar Latviju    9
  Secinājumi un priekšlikumi    10
  Izmantotas literatūras un avotu saraksts    11
Darba fragmentsAizvērt

1.1. Latvijas izglītības sistēma

Pirmais solis, kuru bērni uzsāc izglītības ceļā ir pirmsskolas izglītība. Tas ir pamats, uz kura balstāma tālāka izglītošana. Pirmskolas izglītība – izglītības pakāpe, kurā notiek bērna personības daudzpusīga veidošanās, veselības stiprināšana, sagatavošanās pamatizglītības ieguvei.1 To iegūst ģimenē vai vienlaikus arī pirmsskolas izglītības iestādēs. Tās mērķi ir: ...attīstīt katra bērna aktivitāti, veidojot iekšēju vēlmi izzināt apkārtējo pasauli un apgūt pieaugušo radīto pieredzi2 , kā arī ...veidot “ES” apziņu, kas balstīta uz savas rīcības, darbības, jūtu, vēlmju un interešu apzināšanu, uz savu spēju izpausmi aktīvā darbībā, ievērojot vispārcilvēciskās vērtības.3 Pirmskolas izglītības uzdevumi ir: ... palīdzēt vecākiem bērna audzināšanā un izglītošanā, sniedzot zināšanas vienlaikus bērniem un vecākiem4 , kā arī ... sekmēt bērnu sagatavošanu nākamajam izglītības posmam – skolai. 5
Nākamais posms ir pamatizglītības iegūšana. Pamatizglītība – izglītības pakāpe, kurā notiek sagatavošanās izglītībai vidējā pakāpē vai profesionālajai darbībai, sabiedrības un cilvēka individuālajā dzīvē nepieciešamo pamatzināšanu un pamatprasmju apguve, vērtīborientācijas veidošanās un iesaiste sabiedrības dzīvē.6 To uzsāk tajā gadā, kurā izglītojamajam aprit 7 gadi. Protams, pastāv izņemumi, kad mācības skolā sāk vēlāk. Taču Izglītības likuma I nodaļas 4. pants noteic robežas, ka ...obligāta ir pamatizglītības iegūšana vai pamatizglītības iegūšanas turpināšana līdz 18 gadu vecuma sasniegšanai.7

1.2. Vācijas izglītības sistēma

Aprakstot Vācijas izglītības sistēmu, vispirms jāmin tas, ka Vācijā ir federāla valsts sistēma, tas nozīmē, ka arī izglītībā ir savas īpatnības. Par izglītības sistēmu neatbild federatīvā republika, bet individuālas federatīvās valsts. No tā izriet, ka šajā valstī nepastāv vienotas izglītības sistēmas. Taču Vācijā pastāv izglītības klasiskā trīs pakāpju struktūra, ... kas sastāv no sākuma, vidējās un augstākās skolas.15 Šo izglītības sistēmu īsteno gan valsts, gan privātās izglītības iestādes. Vācijas valsts garantē obligāto vidējo izglītību. Tāpēc mācības valsts sākumskolās un vidusskolās ir bez maksas.16 Arī mācības universitātēs pārsvarā ir bez maksas.

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Ārvalstu izglītības sistēmas salīdzinājumā ar Latviju”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/625219

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties