Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
4,99 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:470741
 
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 11.09.2017.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 8 vienības
Atsauces: Nav
Darba fragmentsAizvērt

Identitātes jēdziens
Personiskā identitāte- indivīda pašuztvere, kas balstās uz savām fiziskajām, intelektuālajām un morālajām īpašībām;
Grupas jeb sociālā identitāte- indivīda pašraksturojums, kas balstās uz savu piederību noteiktām sociālām grupām – etniskajai, profesionālajai u.c.

Psiholoģija par identitāti
уподобление ( обычно, неосознанное) себя значимому другому ( например, родителю) как образцу на основании эмоциональной связи с ним. Посредством механизма идентичности, начиная с раннего детства у ребенка формируются многие черты личности и поведенческие стереотипы, полоролевая идентнчность и ценностные ориентации.

Psiholoģija par identitāti
Отождестление себя с персонажами художественного произведения, благодаря которому происходит проникновение в смысловое содержание произведения, его эстетическое переживание.
Механизм защиты психологической, заключающийся в бессознательном уподоблении обьекту, вызывающему страх или тревогу.

Psiholoģija par identitāti
Проекция, приписывание другому человеку своих черт, мотивов, мыслей, чувств.
Идентичность групповая - отождестление себя с какой-либо социальной групой или общностью, принятие ее целей ценностей, осознание себя как члена этой групы или общности.
В инженерной и юридической психологии – распознавание, опознание каких-либо объектов (или людей), отнесение их к определенному классу либо узнавание на основании известных признаков.

Мама – крана,
Сын – краненок,
Папа – кран,
Дедушка – кранище,
Бабушка – крана...
- Что ты там выдумываешь?
- Я не выдумываю, я примеряю.
( из разговора ребенка и взрослого)

Es- tēls.
Kas ir Es - tēls ? Cilvēks, atšķirībā no visiem citiem dzīviem radījumiem, ir apveltīts ar pašatspoguļošanas spēju, t. i., viņam piemīt pašapziņa. Uz pašapziņas pamata viņam veidojas zināšanas un priekšstati par savu ārējo izskatu un par savu iekšējo, psihisko pasauli. Psiholoģijā zināšanas un priekšstatus pašam par sevi bieži vien sauc par Es - tēlu. Es - tēls no vienas puses ietver priekšstatus par savu ķermeni, savām psihiskajām un morālajām īpašībām utt., bet no otras puses - sevis salīdzinājumu ar citiem.
Psiholoģiskajos pašapziņas pētījumos pastāv vairāki uzskati par Es - tēla saturu un tā veidošanās mehānismiem.

Es izpratne visdažādākajās formās:
pats (V. Džeimss), Es ideja (‚. Kūlijs), Es koncepcija (Dž. Mīds, R. Bernss), Es sistēma (H. Salivans) (H.Sullivan)), Es pieredze (P. Šilders) (P.Schilder)), pašuztvere (D. Bēms), Es teorija (S. Epšteins)), Es jēga (V. Stolins), pašapziņa (I. Esnakova, A. Spirkins), Es (I. Kons).
Kā redzams, vienotas nostājas nav
Es ir:
Pēc K. Gordona un K. Gergena (C. Gordon & K. Gergen, 1968)
1) fakts vai konstrukts;
2) subjekts vai objekts;
3) struktūra vai process;
4) viens vai vairāki.

Autora komentārsAtvērt
Redakcijas piezīmeAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties