Humānā pedagoģija

Rašanās vēsture
Humānā pedagoģija -audzināšanas zinātne, kā patstāvīga nozare izveidojās 19.gs., atdaloties no tādām zinātnēm kā ētika, teoloģija un dabaszinātnes.
Humānās pedagoģijas vēsture
Humānā pedagoģija vēršas pret cilvēka prātu vienpusīgu izkopšanu, viņa uzvedības un rīcības, nozīmes un jēgas izskaidrošanu. Tās metodoloģijas pamatā ir cilvēks kā veselums, viņa dvēseles, uzvedības un rīcības izpratne.
Šalva Amonašvili
Dzimis 1931.gadā (Gruzija)
Psiholoģijas doktors, profesors vairākās augstskolās.
Humānās pedagoģijas laboratorijas vadītājs.
Par humāno pedagoģiju
“Humānā pedagoģija ir mīlestības, prieka un izpalīdzības pedagoģija, savstarpēju rūpju un kopēju panākumu pedagoģija, kas veido spēcīgu, laimīgu un veselīgu personību.”…