Apdāvinātība kā problēma bērnam, vecākiem, pedagogiem, sabiedrībai

Galvenie uzdevumi, strādājot ar apdāvinātiem bērniem:
veicināt attīstību un sasniegt indivīda laimi;
individuālie panākumi jānoved līdz maksimumam;
attīstot apdāvinātību, veicinām sabiedrības progresu.
Ārpusklases pulciņi, nodarbības, studijas var palīdzēt realizēt intereses. Svarīgi, lai vecāki adekvāti izprastu bērna spējas un darbotos tādā pat līmenī kā skola, pulciņi utt.
Vajadzīga ir noturība.
…