Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
Akcijas un īpašie piedāvājumi 2 Atvērt
12,99 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:530294
 
Vērtējums:
Publicēts: 29.06.2026.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 10 vienības
Atsauces: Ir
Laikposms: 2026. - 2030. g.
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Fiziskās mācību vides jēdziens pirmsskolā    4
1.1.  Fiziskās vides loma uz bērnu attīstības jomām    5
1.2.  Pedagoga loma fiziskās vides iekārtošanā    6
1.3.  Fiziskās vides komponentes un to nozīme    8
2.  Empīriskais pētījums par fiziskās mācību vides lomu pirmsskolā    9
2.1.  Metadoloģija    9
2.2.  Rezultāti    10
  Secinājumi    13
  Pašanalīze    14
  Izmantotās literatūras un avotu saraksts    15
  Pielikums    16
Darba fragmentsAizvērt

Videi ir liela nozīme bērna dzīvē,viņa personības attīstības jomā.Saskaņā ar Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) datiem bērni telpā vidēji pavada 7538 stundas (OECD,2017). Vidēji dienā no 6-8 stundām,tadējādi fiziskā vide kļūst par otro daļu, kur bērni pavada lielāko daļu laiku (pirmajā vietā ir mājas vide).Pētījumos secināts, ka bērnu sasniegumi ir augstāki, ja fiziskā vide ir simpātiskāka, ja vide ir antipātiska- zemāki sniegumi, taču aizvien tiek meklēta atbilde – kāda ir laba fiziskā vide?(Šūmane&Grinberga,2020). …

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties