Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
  • Es-koncepcijas izveidi ietekmējošie faktori pusaudža un agrās jaunības periodā

     

    Referāts6 Psiholoģija

Izdevīgi: šodien akcijas cena!

Parastā cena:
1,99
Ietaupījums:
0,30 (15%)
Cena ar atlaidi*:
1,69
Pirkt
Identifikators:310497
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 14.12.2010.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 9 vienības
Atsauces: Ir
Darba fragmentsAizvērt

Psiholoģijā Es –koncepcija tiek definēta kā uz sevi vērstu nostādņu kopums, kas sastāv no trim savstarpēji saistītiem aspektiem : Es tēla, emocionālās attieksmes pret sevi, ieskaitot pašvērtējumu, un abu iepriekšējo izpausmes uzvedībā (6, 44.lpp.). Apcerējumā termins „Es-koncepcija” tiks variēts ar terminiem „Es-tēls”, paštēls, identitāte un pašizjūta, kas pēc satura ir gandrīz identiski, kā arī bieži lietoti nozīmes ziņā tuvie pašapziņas un pašvērtības jēdzieni.
Paštēla veidošanās bērnam sākas jau pirmajā dzīves gadā, kad viņš sāk sajust savu ķermeni un tā vajadzības. Pētot savas rociņas, mazulis izzina sevi un iegūst pirmos priekšstatus par sevi pašu. Kad bērns sāk atšķirt sajūtas, kas nāk no viņa ķermeņa, sākas pašapziņas veidošanās pirmā fāze-savas identitātes apzināšanās. Kad bērns ir sasniedzis 2-3 gadu vecumu un saka „Es pats!”, viņš sevi ir identificējis kā aktīvu darbības subjektu. Tālākajā pirmsskolas vecuma un jaunākā skolas vecuma gaitā bērns vēl vairāk nodala sevi no citiem, apzinās savas psihiskās īpašības un sāk veidot sociālos kontaktus ar citiem bērniem. Bērnības vecumposmā pašvērtējumu visvairāk ietekmē pieaugušie – vecāki, skolotāji, citi tuvākie cilvēki.
Pusaudža vecumā, kas sākas 12-15 gados, jaunā cilvēka socializācijas process kļūst grūtāk pedagoģiski vadāms un paštēla veidošanās kļūst komplicēta pusaudzim pašam, jo to stipri iespaido vienaudži, kuri paši meklē savu tēlu un būtībā nevar būt nekādi vērtību noteicēji. Pusaudža un agrās jaunības sarežģītība un neviennozīmīgums raksturīgs dažādās indivīda psiholoģiskajās izpausmēs, bet it īpaši arī Es-koncepcijas attīstībā. …

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −1,64 €
Materiālu komplekts Nr. 1309837
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Nosūtīt darbu e-pastā

Tavs vārds:

E-pasta adrese, uz kuru nosūtīt darba saiti:

Sveiks!
{Tavs vārds} iesaka Tev apskatīties interneta bibliotēkas Atlants.lv darbu par tēmu „Es-koncepcijas izveidi ietekmējošie faktori pusaudža un agrās jaunības periodā”.

Saite uz darbu:
https://www.atlants.lv/w/310497

Sūtīt

E-pasts ir nosūtīts.

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties