Bērni bieži izsaka savas pārdomas par ikdienas notikumiem, kas palīdz attīstīt viņu domāšanu un veidot pasaules uzskatu. Bērnības filozofija ir unikāla pieeja pasaules izzināšanai, kas balstās uz vienkāršiem, taču dziļdomīgiem jautājumiem. Tā rosina bērnus domāt patstāvīgi, attīstīt kritisko domāšanu un veidot izpratni par sevi un apkārtējo pasauli. Metodiskā izstrādne balstās uz tekstu par Soliņu un viņa atklājumiem, kas piedāvā iespēju diskutēt par identitāti, pašvērtību un piederību. (pielikums nr. 1) Teksta centrālais varonis Soliņš simbolizē pašmeklējumus un individuālo pieredzi, kas bērniem sniedz iespēju reflektēt par savām domām, sajūtām un vērtībām.
Materiālā iekļautie jautājumi un uzdevumi ir veidoti tā, lai veicinātu bērnu spēju paust savas domas, diskutēt un sadarboties ar citiem. Pieeja ir vērsta uz atvērtu un iekļaujošu diskusijas vidi, kur katra bērna viedoklis ir nozīmīgs un cienīts. Tā attīsta ne tikai domāšanas prasmes, bet arī emocionālo inteliģenci, empātiju un izpratni par cilvēciskajām attiecībām.
Šīs metodikas mērķis ir radīt vidi, kurā bērni jūtas droši izteikties un meklēt atbildes uz jautājumiem, kas veicina viņu personības izaugsmi un spēju apzināties savu vietu pasaulē.
…
