Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
Akcijas un īpašie piedāvājumi 2 Atvērt
2,49 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:234083
 
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 07.06.2016.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 10 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Stereotipa jēdziens    5
2.  Dzimuma stereotipu raksturojums    6
3.  Stereotipu ietekmējošie faktori saskarsmē ar citiem    7
3.1.  Ģimene    7
3.2.  Skola    7
3.3.  Sociālā vide    8
4.  Metodoloģija un pētnieciskais dizains    9
4.1.  Kvantitatīvā pētniecības metode    9
5.  Pētījums un diskusija par stereotipiem un to ietekmējošiem faktoriem studentu vidū    10
  Secinājumi    14
  Izmantotā literatūra    15
Darba fragmentsAizvērt

Secinājumi
Ar anketēšanas palīdzību tika noskaidrots, ka lielākā studentu daļa zina, ko vispārīgi nozīmē stereotipi, precīzāk, dzimuma stereotipi. Anketēšanā noskaidrots, ka gandrīz visi respondenti savā ikdienā saskaras ar stereotipiem- arī dzimuma, tas nozīmē, ka tie mūsdienās ir aktuāli. Studenti uzskata, ka stereotipi visbiežāk rodas mediju (TV, pārraides, filmas, žurnāli, avīzes) ietekmē. Studenti arī uzskata, ka dzimuma stereotipi rodas jau no bērnības, jo tos ieaudzina vecāki. Šis apgalvojums pilnībā sasaucas ar teorētisko daļu, kur bija teikts, ka dzimuma stereotipi ir ļoti dziļi iesakņojas kultūrā un cilvēki tos apgūst no mazām dienām, tie ir visai noturīgi un plaši pārstāvēti visos iedzīvotāju slāņos. Tātad nonāku pie secinājuma, ka studenti domā pareizi, bet tajā pašā laikā saprot, ka stereotipi nav patiesi, bet vienkārši ieaudzināti no bērnības. Studenti uzskata, ka arī apkārtējā vide ietekmē dzimuma stereotipu rašanos, cits no cita klausoties, taču apkārtējā vidē stereotipi rodas neapzināti, studenti ne vienmēr var izskaidrot to rašanās iemeslu. Teorētiskajā daļā tika noskaidrots, ka visplašākā stereotipu grupa ir saistīta tieši ar dzimuma nevienlīdzību, vīrieša pārākumu pār sievieti gan intelektuālajā, gan praktiskajā sfērā, par fizisko nemaz nerunājot. Arī pētījumā tika noskaidrots, ka visbiežāk izmantotie stereotipi ir par sievietes vājumu un vīrieša spēku. Tas nozīmē, ka veiktais pētījums lielā mērā sasaucās ar teorētisko daļu, kas nozīmē, ka dzimuma stereotipi joprojām pastāv.
Veiktais pētījums, protams, nav pilnīgi patiess, jo aptaujātais studentu skaits ir tikai minimums. Uzskatu, ka, jo vairāk respondentu būtu iesaistīti šajā darbā, jo patiesāki būtu pētījuma rezultāti. Pētījums varētu būt vēl labāks un precīzāks, ja tiktu izmantota vismaz vēl viena metode. Tā varētu būt intervēšana, kas sniegtu konkrētu studentu stāstus, pieredzi un piemērus. Taču tiek secināts, ka arī šis nelielais pētījums sniedza ieskatu par dzimuma stereotipu veidu, to pielietojumu un aktuālākajiem stereotipu piemēriem mūsdienu studentu vidū.

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −5,98 €
Materiālu komplekts Nr. 1354438
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties