Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
Akcijas un īpašie piedāvājumi 2 Atvērt
2,49 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:486948
 
Vērtējums:
Publicēts: 22.05.2014.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 8 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  IEVADS    3
1.  MEDIJU EFEKTI. TELEVĪZIJA    4
  Sociālās teorijas mediju ietekmes pētniecībā: biheiviorisms, kognitīvisms, kognitīvā un sociālā attīstība    4
  Mediju efekti – negatīvie un pozitīvie    4
2.  MEDIJU IETEKME UZ BĒRNIEM. TELEVĪZIJA    7
  Bērni    7
  Mediju (televīzijas) ietekme uz bērniem. Mediēta vardarbība, seksualitāte    8
  SECINĀJUMI    12
  IZMANOTIE INFORMĀCIJAS AVOTI    13
Darba fragmentsAizvērt

SECINĀJUMI
Televīzija kā nozīmīgs elements cilvēku, īpaši bērnu, ikdienā, ir atbildīga par to, kādu ietekmi atstāj uz mazākajiem skatītājiem. Negatīvo efektu (agresīva uzvedība, laika neveltīšana noderīgākām aktivitātēm, pāragra „pieaugšana”, intelektuāla degradācija u.c.) ir daudz vairāk par pozitīvajiem (katarses efekts un prosociāla uzvedība). Ne visas televīzijas programmas bērniem ir kaitīgas (pozitīvi tēli un sociāli atbalstāma uzvedība pat var veicināt uzlabojumus bērna paša uzvedībā un pat attīstībā), taču visam saturam televīzijā noteikti ir ietekme uz bērniem. Šī ietekme var nebūt tūlītēja, tā var neizpausties bērna uzvedībā (piemēram, viņam kļūstot agresīvam no vardarbības televīzijā), taču tā atstāj bērna zemapziņā noteiktu nospiedumu, ietekmē viņa uzvedību, attieksmi un izvēles dzīvē (piemēram: vardarbība ir slikta/vardarbība reizēm ir pieļaujama/vardarbība nav pieļaujama). Dažādās teorijas apstiprina, ka televīzijas galvenā ietekme ir kumulatīvajā jeb uzkrājošajā efektā – viss, gan pozitīvais, gan negatīvais uzkrājas un pārvēršas pieredzē, ko bērns tālāk pielieto/nepielieto reālajā dzīvē.
Jābūt piesardzīgiem, veidojot savus pieņēmumus par tādiem jēdzieniem kā „bērni”, „mediji”, „kaitējums”, nosakot, ka šīm attiecībām jābūt pašsaprotamām, jo visi pētījumi un secinājumi nekad neattieksies uz pilnīgi visiem bērniem, visu mediju saturu.…

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties