Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
Akcijas un īpašie piedāvājumi 2 Atvērt
1,99 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:545056
 
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 24.11.2005.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 7 vienības
Atsauces: Ir
Darba fragmentsAizvērt

Kvantitatīvi dati var parādīt vienveidīgu pārsvaru. Piemēram, ja auditorijā atrodas X studentu, tad tie ir dati kvantitatīvam pētījumam. Vērojot auditorijas sasniegumus noteiktā periodā un grupas dinamiku, iegūst kvalitatīvus datus. Tādejādi skaidrs, ka pilnvērtīgam pētījumam nepieciešams izmantot kā kvantitatīvās, tā arī kvalitatīvās metodes.
Kvantitatīvās un kvalitatīvās metodes mēdz dēvēt arī par strukturizētajām un mazāk strukturizētām metodēm. Kvantitatīvās (strukturizētās) metodes izmanto tādus paņēmienus kā eksperimenti un aptaujas, bet kvalitatīvās (mazāk strukturizētas) – vairāk brīvu, intuitīvu, improvizējošu datu vākšanā. Kvantitatīvās metodes norāda uz vispārēju tendenci, bet kvalitatīvās dod atbildes uz konkrētiem jautājumiem.1
Kvantitatīvs pētījums ir procesu un parādību pētīšana ar empīrisko pētījumu metodēm. Tajā izzina noteiktus kvantitatīvos rādītājus, kas raksturo rīcības objektus vai subjektus. Kvantitatīvs empīrisks pētījums ir noteiktā kārtībā cita citai sekojošu norišu virkne: pētījuma ietvaros tiek izvirzīta problēma, teorētiskā materiāla sagatavošana, metodoloģijas izvēle, izlases veidošana, empīrisko datu ievākšana un to analīze.
Kvantitatīvs pētījums visbiežāk tiek saprasts kā formāls vai secinošs pētījums, taču reizēm tiek lietots vadot izzinošu pētījumu. Kvantitatīvā pētījuma tehnoloģija ir daļa no primārā pētījuma un tas atšķiras no kvalitatīvā pētījuma ar sekojošiem faktoriem:
Dati tiek iegūti izmantojot vairāk strukturizētus pētījuma instrumentus;
Rezultāti parāda mazāk detaļu par uzvedību, attieksmi un motivāciju;
Rezultāti ir balstīti uz lielāku auditoriju un prezentē populācijas tendences;
Pētījums var tikt atkārtots un tas nodrošina lielāku precizitāti;
Rezultātu analīze ir objektīvāka;…

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties