Montesori pedagoģija Latvijā

Nobeigums
Man ir liels prieks, ka bija iespēja iepazīties ar Marijas Montesori devumu pedagoģijā, viņas izveidoto didaktisko materiālu, viņas izcilo pieeju bērnu audzināšanā un izglītošanā. Es sapratu, ka tieši Marijas Montesori pedagoģiskā metode būtu pamatā manam izsapņotajam bērnudārzam, ja man būtu iespēja tādu veidot. Es ar prieku vēroju, kā šī metode strādā, cik aizrautīgi bērni darbojas un darbojas tieši ar to, kas viņus attiecīgajā brīdī ir ieinteresējis. Pedagogi ir tikai palīgi šajā svarīgajā darbā – bērnu attīstības procesā. Viņiem ir jābūt ļoti gudriem, ļoti pacietīgiem un ļoti mīlošiem vērotājiem un palīgiem jaunās personības tapšanā. Montesori izstrādātās apmācības rezultātā bērns daudz ātrāk, vieglāk izzina pasauli, jaunu iemaņu apgūšanai tiek patērēts daudz mazāk laika – bērns darbojas ar prieku, piedalīdamies rotaļu veidā pieaugušo pasaules norisēs, tajā pašā laikā – attīstoties. Skolas gaitas uzsākot, šie bērni ātrāk un vieglāk apgūst mācību vielu, spēj prasmīgāk veikt mācību uzdevumus un sakārtot vidi ap sevi sekmīgam darbam.
Vairākās valstīs Montesori pedagoģija ir daļa no valsts izglītības programmas. Gribētos, lai Latvijā arī šī tendence ar laiku attīstītos. Ir prieks, ka Latvijā šīs metodes savā darba pielieto ar vien vairāk pedagogu un, ceru, ka viņu pulciņam ar katru gadu pievienosies ar vien vairāk metodes cienītāji. Žēl, plašāku metodes izplatību valsts izglītības iestādēs ierobežo augstās metodisko materiālu izmaksas un kvalificēto Montesori pedagogu trūkums.
…