Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
4,49 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:639170
 
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 14.09.2010.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 7 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Anotacion    5
  Ievads    6
  Darba mērķis    6
  Izpētīt    6
1.  Bērna attīstība    7
1.1.  No dzimšanas līdz 2 mēnešu vecumam    7
1.2.  No 2. līdz 4. mēnesim    8
1.3.  No 4. līdz 6. mēnesim    10
1.4.  No 6. līdz 8. mēnesim    13
1.5.  No 8. līdz 10. mēnesim    15
1.6.  No 10. līdz 12. mēnesim    17
2.  Bērnu slimības    19
3.  Pētījumu un rezultātu analīze    20
  Secinājumi    26
  Izmantotie informācijas avoti    27
Darba fragmentsAizvērt

Bērniņš ir visbrīnešķīgākā dāvana, ko dzīvē var saņemt. Bērna piedzimšana pilnīgi izmaina cilvēka dzīvi. Vecāki izjūt milzum daudz prieka un jautrības. Bērna ierašanās ģimenē ieved cilvēkus jaunā un piedzīvojumu bagātā pasaulē. Darba autori uzskata, ka vecākiem ir samērā liela nozīme bērna attīstīšanā, jo no tā ir atkarīga turpmākā bērna attīstība. Svarīgi ir sekot katram bērna solim, vērto kā ik dienu bērns attīstās. Bērna kopšana un audzināšana prasa daudz laika un pūļu, un reizēm grūtības mēdz sagādāt pat ikdienišķas lietas, taču vecākiem jāprot tikt ar tām galā.
Darba mērķis: Izpētīt bērna psiholoģisko attīstību līdz 1 gada vecumam.
Darba uzdevumi:
• Noskaidrot kā notiek bērna psiholoģiskā attīstība dažādos mēneša posmos;
• Iepazīstināt sevi un apkārtējo sabiedrību ar bērna attīstībau līdz 1 gada vecumam.

Hipotēze:
Bērna psiholoģiskā attīstība līdz 1 gada vecumam ir svarīgs dzīves posms.

Var likties, ka jaundzimušais mazulis tikai ēd, guļ un brēc, taču kopš piedzimšanas brīža viņš neticamā ātrumā apgūst arvien jaunas mākas. Otrā mēneša beigās jau manāmi sāk izpausties bērna personība. (5;152)
Darba autori uzzinaja, ka piedzimstot bērns skaidri redz 20 – 25 cm attālumā. Runājoties ar bērnu pieliecieties viņam tuvāk, lai būtu 20 – 25 cm attālumā no bērna sejas. Raugoties bērnam acīs runājiet ar viņu. Bērns reaģē uz balsi, pagriežot galvu un pievēršot skatienu. (5;134) Ja viņa tuvumā paskandina zvaniņu, viņš uz brīdi paliek mierā un ieklausās šai skaņā. (4;276) Runājot ļaujiet bērnam raudzīties sejā un vērot lūpu kustības. Mainiet sejas izteiksmi un smaidiet. Uzturiet vizuālu kontaktu ar bērnu. Modulējiet balsi, dziediet un smejieties. Bērns uzlūko un pazīst. Bērns apklusīs, ja runāsiet klusu, un satrauksies, izdzirdot skaļu balsi.…

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties