Этический анализ педагогической ситуации

Ответственность – один из главных человеческих норм поведения. Это моральная обязанность каждого человека отвечать за свои поступки и действия, а также их последствия. Это понятие надо разьяснять и прививать детям. У мальчика формируется чувство ответственности, если он смог признаться в свём проступке. Но когда идея проступка только формировалась в его голове, то он не сформировал следствие ситуации, иначе бы он так не поступил, т.к. уже понял бы, изначально, что ему надо будет отвечать за содеяное.
Уважение – это высокая оценка значимости, признание достоинств. Каждый человек хоть раз в жизни, но испытывал чувство уважение к кому-нибудь или чему-нибудь, потому что на этом чувстве формируются и общение и уровень позитивной оценки. Также очень важно прививать уважение к общепринятым ценностям (как в рассматриваемой ситуации, к искусству). Это явно отсутствует у мальчика, если он смог испортить, даже если это просто репродукция, работу известного художника. У нынешнего поколения, к сожелению, уровень моральных норм, одно из которых уважение, очень снижено и утрировано. …